标签：幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿 第98页

  点击蓝字 关注我们 摘 要 幼儿园中的艺术教育对于继承和发扬中国传统文化、提升幼儿审美能力非常重要。现如今国内幼儿园已普遍开设有国画课程，包含鉴赏与创作板块，不少传统意境和经典作品走进课堂。为了大力发展相关教学工作，幼儿教师还...

小张老师2024-03-21园所风采 幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿深度学习理念下的幼儿园生态课程组织与实施

宣传栏中 看见儿童 作者：毕薇薇 在幼儿园的宣传栏中，有一项每个人都熟悉的内容——“教师风采”。 对此，我们首先想到的常规做法就是张贴教师的照片、教师的毕业院校、学历等信息。 家长们固然关注这些，它能直观反映教师的基本情况。但除此之外呢？教...

小张老师2023-10-09园所风采 幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿活教育中教师与儿童

“散步” 是每天都会发生的小事 这一次 我们以更为自由开放的脚步 建立与周围的亲密关系 散 步 日 伴随着班级心愿兑换行动的开展，涵涵的心愿是“可以自由自在地散步”，这个想法得到了其他孩子们的支持。 张桐：“最好可以不排队散步。” 张胜蓝：...

小张老师2023-10-12园所风采 幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿

————▽———— 全文字数：2539字 阅读时间：10分钟  |导|读|  兴趣是驱使儿童前进的内驱力。儿童天生具有对世界的好奇心和探索欲望，他们渴望了解和参与各种活动。在幼儿园里，教师们因此扮演着关键的角色，他们通过...

小张老师2024-01-02园所风采 幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿想了解孩子在幼儿园的情况,怎么和老师说

收录于话题 #幼教论文   　　摘要：“爱满天下”是陶行知先生一生所追求的教育真谛，这种理念其实是我们平常所说的“爱的教育”的延伸。本文以教学实例阐述了幼儿教师平时的教育工作中如何践行“爱满天下”的理念，让幼儿在爱的雨露滋润下健康...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿

优化个别化，携手共成长 以主题核心经验为目标，以幼儿兴趣需要为重点，提供发展不同潜能的活动内容和多种富有价值的、趣味性的操作材料，让幼儿进行高效学习。为了提高幼儿园个别化学习材料投放的质量，最大程度挖掘个别化学习的教育价值，2019年12月...

小张老师2024-01-16园所风采 国外关于幼儿游戏材料的投放幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿有关幼儿游戏区材料投放国外研究

来源春申幼儿园 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子，要引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”春申景城幼儿园在“玩美童画”特色园本课程的研究中，始终在探索如何利用幼儿的“玩美”环境来...

小张老师2023-09-15园所风采 如何在班级环境中,创设适宜幼儿活动的图书角幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿

来源春申幼儿园 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子，要引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”春申景城幼儿园在“玩美童画”特色园本课程的研究中，始终在探索如何利用幼儿的“玩美”环境来...

小张老师2023-09-15园所风采 如何在班级环境中,创设适宜幼儿活动的图书角幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿

卫生保健工作 是幼儿园工作中的一个重要组成部分， 让每一位孩子健康成长，是幼儿园的首要责任！ 因此做好各项卫生保健工作， 坚持卫生保健和教育工作并重， 才能保证幼儿健康发育， 促进幼儿健康成长。 老师到岗第一时间到教室开窗通风，让孩子们呼吸...

小张老师2023-10-27园所风采 幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿

为了明晰儿童视角，“关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验，追随儿童的发展和需要”的理念已在教师心中生根发芽。在这种背景下，让项目化课程成为支持儿童深度学习的有力推手，让课程实施真正成为儿童成长的有效载体，让深度教研成为教师专业发展的有效途...

小张老师2024-03-31园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿