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标签:幼儿园教师教育笔记 第132页

刘占兰:“四阶段”名师孕育之路,教你如何打造名师

刘占兰:教育学博士,中国教育科学研究院基础教育研究所研究员、中国学前教育研究会副理事长、教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任。主要研究方向:农村幼儿教育、幼儿教师专业成长、幼儿园课程等。 近年来,各省市纷纷启动了幼教名师培养工程...

【专家讲座感悟】幼儿教师教科研能力提升策略

点击上方“公众号” 可以订阅哦! 学前在线公众号 幼儿教师教科研能力提升策略 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿教师要努力成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,现代教育对教师素质、职业能力的要求不同于以往,它要求教师不仅要有教育教...

沙井中心幼儿园翡丽郡分园|共沐书香,魅力蝶变

没有阅读的滋润,教师的教育生活便会枯燥而乏味;没有阅读的奠基,教师的专业成长便会失去根基。为了进一步提高教师的文化素养,让读书成为一种习惯,沙井中心翡丽郡幼儿园的教师们利用寒假在家的时间开展了第一次的线上读书分享会。 好书共读,共促成长 不...

蓄势扬帆 砥砺前行 ——石岩中心园教师论文写作培训

  为进一步提高教师的论文写作水平,石岩中心幼儿园于10月10日下午5点10分在音乐室举行了《教师如何写论文》的专题培训,主讲专家为深圳市宝安区教育科学研究院的朱利霞博士。石岩街道近四十所幼儿园一百余园长及教师人参加了培训。 朱利...

幼儿教师考试法规“数字”考点

法律法规是现在招聘考试中常考的模块之一,法规的内容考察细致,庞杂,是很多考生在备考中的瓶颈,可幸的是,法规在考试中经常以客观题的题型考察,其中,数字成为了客观题中的“座上宾”,下面结合常考的法规,梳理梳理考试中常遇到的数字考点。 一、《中华...

论幼儿园教科研的走向

本文探讨了幼儿园教科研活动中教师消极参与的问题,指出主要原因是教师对教科研活动的意义缺乏正确认识。为了调动教师的积极性,幼儿园采取了多种措施,包括加强思想管理,强化教科研意识;创设民主、平等、和谐的研究氛围;改变以往的管理者“一言堂”“独角戏”的教科研活动方式等。这些措施有效地提高了教师参与教科研活动的积极性,发挥了教师在教科研活动中的主体作用,取得了良好的教学效果。

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