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共 6 篇文章

标签:幼儿园集体教学应注意的问题

华爱华教授:解决教学矛盾问题:追求教学的有效性还是有意义的教学?-幼师课件网

华爱华教授:解决教学矛盾问题:追求教学的有效性还是有意义的教学?

或许有人会说,有效就有意义,无效便无意义。确实,“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的,但两者并不等同。我要强调的是两者的差异,希望能为教师提供思路解决现实问题。 “有效”和“有意义” 近年来,我曾到过不少教学观摩现场,听到过太多听课评课...

华爱华教授:解决教学矛盾问题——追求教学的有效性;还是有意义的教学!-幼师课件网

华爱华教授:解决教学矛盾问题——追求教学的有效性;还是有意义的教学!

或许有人会说,有效就有意义,无效便无意义。确实,“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的,但两者并不等同。我要强调的是两者的差异,希望能为教师提供思路解决现实问题。 01 “有效”和“有意义” 近年来,我曾到过不少教学观摩现场,听到过太多听...

网络在幼儿园教研中的妙用

一、借网络进行的交互修改,实现资源共享   备课是提高现代教学水平的前提和基础,是教学中的一个重要环节,因此,幼儿园历来把集体备课作为教研活动的重要内容。然而,传统的集体备课不外乎是同年级同学科组的教师,参照教科书、课程标准、教学参考书,在...

【教育教学】一线教师应如何做好课题研究?-幼师课件网

【教育教学】一线教师应如何做好课题研究?

课题研究要以教师平时教学中存在的问题为研究对象,以教师为研究主体,以教师自主探究为途径,逐步形成“问题——研讨——交流——成长”的课题研究方式,从而提高教师的业务能力。 一、如何选择课题 课题的选择是教育科研的起点,它关系到科学研究的方向、...

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