
奇妙的线线——记中三班线线王国
在孩子的世界中,对于线的概念些许有些认知了解,认识并寻找生活中的线,初步了解各种线线的作用,这周开展有关于线的主题活动。让幼儿自主探索各种各样的线线游戏。找出各种线的特点及作用。 首先让幼儿进行分组讨论,观察,发现线的特点,让幼儿看一看,摸...
在孩子的世界中,对于线的概念些许有些认知了解,认识并寻找生活中的线,初步了解各种线线的作用,这周开展有关于线的主题活动。让幼儿自主探索各种各样的线线游戏。找出各种线的特点及作用。 首先让幼儿进行分组讨论,观察,发现线的特点,让幼儿看一看,摸...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 积木是孩子的好伙伴,一直以来孩子都很喜欢积木,不会厌烦。比如硬性插塑玩具,软性插塑玩具,七巧板。积木作为孩子最主要的玩具,在教学,游戏,生活上起到重要的作用,我们应...
我们一起玩纸圈(小班、中班) 一、活动目标 1.幼儿尝试探索纸圈的多种玩法。 2.激发幼儿动手操作、动脑思考的兴趣,体验活动的乐趣,发挥幼儿的想象力。 3.在玩纸圈的活动中整合数量、分类、大小、长短等知识。 4.尝试用完整的一句话表达自己的...
培训讲师: 武汉分公司丁敏 合作园名称: 天问幼儿园 幼儿园所属地区: 湖北省宜昌市夷陵区 幼儿园简介: 夷陵天问幼儿园隶属于天问教育集团,是一所市级示范幼儿园 全国足球特色幼儿园。园所以自主教育理念为核心,以游戏点亮快乐童年为园本特色。 ...
朵朵的“话“ —— 一对一经验分享 在《幼儿园保育教育质量评估指标》中说道:重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征,教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。 游戏是我园的...
“一个娃娃在家好难耍哦!” “在家一个人也是打发时间,还不如……” “和大人在一起、和同龄人在一起,孩子是完全不同的两种状态……” 为什么让1、2岁,甚至更小的孩子进入托育中心,我们问过很多来吚呀探园、咨询的爸爸妈妈们,他们的回答,往往不是...
走过路过不要错过 点击蓝字关注我们 课程故事:跳绳挑战赛 缘起:晨间活动绳区中的讨论。 晨间自主游戏活动时,伊涵小朋友和雨欣小朋友正在交流着跳绳游戏,这时,诗彤加入进来,“你们看我的,我也会跳...
活动目标 1.通过实验感知空气压力的存在。 2.培养幼儿对科学小实验的兴趣,养成乐于探索,乐于猜想的习惯。 3.对实验结果用语言进行表述,发展语言表达能力。 活动准备 1.经验准备:幼儿对空气有了一定的认识,知道空气...
活动设计背景 幼儿用书中有音乐活动《蚂蚁搬豆》,孩子们对小蚂蚁非常感兴趣。有一天,在户外活动中,有一个孩子大声的喊:“快来看呀,好多小蚂蚁呀!”孩子们蜂拥而上,叽叽喳喳,议论开来。我就想:利用孩子们“好奇”心理,让孩子们对蚂蚁有更近...
时至暮春,雨生百谷——明天,我们将迎来谷雨节气。作为春季最后一个节气,谷雨源自古人“谷得雨而生”的说法。此时气候温暖多雨,谷类农作物开始加速生长,万物都在汲取着温暖气候、丰沛雨水的自然馈赠。本期Age06教师刊整理了一批谷雨相关的节气资源,...