刘焱：为什么观察儿童？怎样观察儿童？
优师教研 [选最优之道 育至善之人] 【教育君语】 观察的真正目的并不是让我们睁大眼睛去发现让人眼前一亮的事情，不是让我们“守株待兔”式地去等待所谓真正有价值、有意义的“魔法时刻”的到来。观察的真正目的，是要求教师主动地在幼儿的...
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标签：幼儿游戏活动观察记录及分析 第2页
刘焱教授：我们应该怎样观察儿童？
观察的真正目的并不是让我们睁大眼睛去发现让人眼前一亮的事情，不是让我们“守株待兔”式地去等待所谓真正有价值、有意义的“魔法时刻”的到来。 观察的真正目的，是要求教师主动地在幼儿的日常行为中找到能够读懂幼儿思维的细节，找到解读幼儿心灵秘密的密...
教研 | 农村幼儿园开展户外游戏活动的策略探析
收录于话题 #教研 点击上方优师教研关注我们 农村幼儿园开展 户外游戏活动的策略探析 张 旭 贵州省遵义市播州区尚嵇镇建设幼儿园 摘要：由于幼儿年龄较小，各方面能力有待提高，幼儿园应多开展户外游戏活动，让幼儿在户外活动中积累经验...
【专家解读】刘焱：幼儿园如何落实“以游戏为基本活动”？
刘焱：北京师范大学教授、博士生导师 当前，重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多，但是，长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏；重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的倾向尚未得到根本的扭转，幼儿园“以游戏为基本活动”难以落到实处，幼...
【专家高论】刘焱：幼儿园如何落实“以游戏为基本活动”？
刘焱：北京师范大学教授、博士生导师 当前，重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多，但是，长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏；重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的倾向尚未得到根本的扭转，幼儿园“以游戏为基本活动”难以落到实处，幼...
【大师开讲】刘焱：幼儿园如何落实“以游戏为基本活动”？
刘焱 北京师范大学教授 博士生导师 5437字｜阅读时间约11分钟 当前，重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多，但是，长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏；重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的倾向尚未得到根本的扭转，幼儿园“以...
刘焱：我们怎样才能做到“以游戏为基本活动”？
刘焱：北京师范大学教授，博士生导师，第十一、十二、十三届全国政协委员，全国政协教科文卫体委员会委员，教育部学前教育工作委员会委员。 当前，重视开展各种幼儿游戏活动的幼儿园越来越多，但是，长期以来在教育实践中“重上课、轻游戏；重教师编制的教学...
幼儿园小班说课稿 喂宝宝
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园小班说课稿 喂宝宝 一、活动目标 小班幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教师要引导幼儿在良好的环境中，积极地，主动地去探...
林炎琴：幼儿园怎样开展自主游戏？
林炎琴：温州大学教育学院副教授 在建构区的游戏中。军军对路路说：“我插好了一个东西，你看像什么？”路路说像冰激凌，于是也模仿着插了一个。就这样，他们俩你一个我一个，一口气插了好几个。突然，军军说道：“这么多冰激凌怎么吃得掉呢？”路路想了想，...
林炎琴：怎样开展幼儿园自主性游戏？
林炎琴：温州大学教师教育学院副教授，浙江省学前教育课程改革专家工作组成员，曾获得全国第六届宋庆龄幼儿教育奖、市优秀教师、市优秀教育工作者、市园丁奖、市教育系统优秀共产党员等荣誉称号。 一、自主游戏的特征 自主游戏是幼儿最喜欢的活动之一。它虽...
