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标签:幼儿睡前故事 第166页

《我是哥哥(姐姐)了》说课稿

下面是关于幼儿园小班说课稿:《我是哥哥(姐姐)了》,欢迎大家阅读参考!   《我是哥哥(姐姐)了》说课稿   活动目标   1.萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样, 《我是哥哥(姐姐)了》说课稿 。   2.鼓励幼儿大胆主动的...

浅谈幼儿园小班的绘本教学

本文讨论了幼儿园小班绘本教学的开展方式。文章指出,教学是通过讲故事完成教学目标的过程,对于小班幼儿来说,“图文并茂”的形式适应了他们的阅读需要。文章强调,应根据小班幼儿的年龄特点选择适合的绘本,如内容贴近孩子生活、图像大而色彩鲜艳、内容正确传递善良与爱意等。同时,教师需要营造良好的阅读氛围,提供阅读线索,巧做大书来辅助教学。此外,引导家长开展亲子阅读和创设亲子阅读区也是重要的教学手段。文章最后提出,绘本教学应遵循发展性、整合性等功能原则,运用多种教学方法,让孩子充分享受阅读的乐趣。

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