小班科学动物的嗯嗯教案反思
目标： 1、利用科学图画书，初步了解动物嗯嗯的特征及作用。（重点） 2、能用语言大胆地描述不同的嗯嗯。（难点） 准备：ppt、图书《是谁嗯嗯在我头上》、动物图片以及相应的嗯嗯图片人手一份。 过程： 一、出示图书，引起幼儿兴趣。 “...
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标签：幼儿睡前故事 第83页
小班健康公开课橡皮膏小熊教案反思
一、说活动设计 1、现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。 2、幼儿情况分...
大班语言活动小桃仁教案反思
活动目标： 一、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件与过程，学习词：桃仁、挺 二、知道谁帮助了小桃仁，体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心情。 三、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 四、引导幼儿...
大班语言教案《小鼹鼠借耳朵》活动PPT课件反思【幼教课件】
王老师微信：18610206462 王老师18610206462 设计意图 《小鼹鼠借耳朵》生动地讲述了这样一个故事：小熊取笑小鼹鼠后，小鼹鼠很伤心，开始了借耳朵之旅。小鼹鼠和耳朵这两种事物都是幼儿非常熟悉和喜爱的。故事中所述之事是幼儿能够...
中班语言小猪想飞教案反思
活动目标： 1、 理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。 2、 根据已有的相关经验，创造性地续编故事。 3、 充分发挥想象，大胆地讲述。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴...
幼儿园大班英语教案《tiger or cat》教学反思【幼教课件】
王老师微信：18610206462 #英语教案 目标 1、喜欢参与英语活动，在活动中愉悦、开心、敢于表现。 2、学习运用疑问句：Isthisa…?复习小动物的英语名称及短句：what’sthis?What’s...
中班语言快乐的橡皮泥猪教案反思
活动目标： 1、通过参与猜测、想象的方法理解故事内容，帮助幼儿知道快乐源于帮助别人的道理。 2、学习词：捏、背、按、驮，词组：快快乐乐。 3、能耐心地倾听同伴的表达，体会故事情节生动奇妙的特点。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣...
培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的阅读能力
本文论述了幼儿早期阅读的重要性及正确的指导方法。文章指出，幼儿早期阅读是培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性，为其以后的学习和生活打下基础。家长和教师在幼儿阅读过程中应创设和谐的阅读环境，选择适合的阅读材料，并采用多种指导方法，如听读启蒙、讲述提问、角色扮演、自主阅读等，激发幼儿对阅读活动的兴趣。同时，家长应引导孩子选书、看书、读书，引导孩子发问、讨论、思考。多样化的训练题材能够帮助幼儿获得多元的知识与情感经验。阅读是给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，也是获取知识、开阔视野的学习方法。从小培养孩子的阅读习惯，让阅读成为孩子生活中最爱的事，是每位家长和教师应该给予的财富。
小班语言虫虫虫虫爬教案反思
活动目标： 1. 通过全景图来回顾故事内容，同时让孩子感受到语言的节奏感。 2. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3. 能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 4. 能分析故事情节，培养想象力。 5. 引导幼儿在故事和游戏...
浅谈幼儿园表演游戏的指导
【摘要】表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏。表演游戏的“表演性”要求幼儿以自身为媒介，运用包括语言、表情、动作姿势等在内的手段来再现特定的故事，这种再现的过程本身对于幼儿来说是多种能力的学...
