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标签:幼儿睡前故事 第84页

小班说课稿:老鼠和钟-幼师课件网

小班说课稿:老鼠和钟

  一:说教材   1.设计意图   《纲要》康领域目标中指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,现行的《纲要》要求我们所选的教育内容是各领域内容相互渗透,从不同的角度来促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能...

大班语言爷爷一定有办法教案反思-幼师课件网

大班语言爷爷一定有办法教案反思

  活动目标:   1、通过猜读、排图的方法,帮助幼儿梳理故事发展的线索,培养幼儿的阅读兴趣。   2、巩固幼儿良好的阅读习惯,并在合作阅读中发展孩子的协作能力。   3、感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。   4、能分析故...

音乐领域说课稿:大巨人和小矮人

设计意图 我们班幼儿喜欢听音乐,在之前开展的音乐活动中对于听音乐模仿动作有很大的兴趣,喜欢表现自己。因此设计了本节活动。 说教材 《大巨人和小矮人》的形象生动有趣,符合幼儿的年龄特点和兴趣特点。乐句简单且重复较多,易于幼儿理解和模仿。两个角...

幼儿园音乐教学游戏化研究-幼师课件网

幼儿园音乐教学游戏化研究

本文主要探讨了游戏在幼儿教育中的重要作用,特别是对幼儿英语教育的游戏化实践进行了详细阐述。游戏不仅能够促进幼儿快乐学习,而且是培养儿童乐感和美感的有效途径。通过课程游戏化,幼儿可以在悦耳动听的游戏中提升合作交往能力、创造力、表现力和感受力,形成良好的品德。游戏在幼儿英语教学中的应用更是激发了儿童的学习兴趣,成为培养儿童智商和情商的无价良方。通过游戏中的旋律记忆、情景创设和区域延伸等方法,游戏化教学有助于幼儿全面和谐的发展。

【波比小课堂】中班(上)《我绝对绝对要吃》活动解析

王老师微信:18610206462 #【波比小课堂】 口耳相传的故事,无论何时都受到幼儿的喜爱。故事就像一座宝矿,越挖掘趣味越浓。在不同的故事文本中,如何将幼儿的生活经验引入故事,如何使幼儿的智慧与故事发生联结,又如何在一日生活中给到幼儿更...

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