
听水声(美术)
[活动目标:1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。 2、倾听不同的水声,培养幼儿对水声强弱,水流快慢变化的感受力与表现力。 3、引导幼儿创造性的运用不同颜色以及点、线、面的变化组合,来表达对...
[活动目标:1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。 2、倾听不同的水声,培养幼儿对水声强弱,水流快慢变化的感受力与表现力。 3、引导幼儿创造性的运用不同颜色以及点、线、面的变化组合,来表达对...
亲子活动方案汇总七篇 一、亲子趣味运动会活动方案 为了丰富校园文化生活,增进亲子之间的情感交流,举办一场亲子趣味运动会是一个很好的选择。活动包括亲子接力赛、亲子拔河比赛、亲子足球赛等,旨在通过比赛增进亲子间的默契与协作。活动流程如下: 1. 开幕式:全校师生及家长共同参与,学校领导致辞。 2. 亲子趣味比赛:包括多个项目,如跳绳比赛、投篮比赛等。 3. 颁奖仪式:颁发优秀选手奖、优秀组织奖等。 通过此次活动,家长和孩子们能够充分感受到运动的快乐,增进彼此之间的感情。 二、亲子烘焙活动方案 为了让家长和孩子更好地了解烘焙文化,增进亲子间的互动,可以组织一场亲子烘焙活动。活动内容包括制作饼干、蛋糕等。具体安排如下: 1. 活动准备:提前准备好烘焙所需的材料、工具和场地。 2. 亲子烘焙时间:家长和孩子一起动手制作烘焙食品。 3. 成果展示:将制作完成的烘焙食品进行展示和品尝。 此次活动旨在让家长和孩子享受烘焙的乐趣,同时增进亲子间的感情。 三、亲子游园活动方案 为了提高孩子的社交能力,增进亲子间的互动,可以组织一场亲子游园活动。活动地点可以选择公园或游乐场。具体安排如下: 1. 活动准备:提前规划好游园的路线和景点。 2. 亲子游园时间:家长和孩子一起参观景点,进行互动游戏。 3. 自由活动:家长和孩子可以自由组合,进行自己喜欢的活动。 此次活动旨在让孩子在轻松愉快的氛围中增长知识,同时增进亲子间的感情。 四、亲子手工制作活动方案 为了培养孩子的动手能力和创造力,可以组织一场亲子手工制作活动。活动内容可以包括制作手工艺品、绘画等。具体安排如下: 1. 活动准备:提前准备好手工制作所需的材料和工具。 2. 亲子创作时间:家长和孩子一起动手制作手工艺品或绘画作品。 3. 作品展示:将制作完成的作品进行展示和评选。 此次活动旨在让孩子在动手的过程中培养创造力和想象力,同时增进亲子间的感情。 五、亲子读书会活动方案 为了提高孩子的阅读兴趣,增进亲子间的共同学习,可以组织一场亲子读书会活动。具体安排如下: 1. 活动准备:提前挑选适合家长和孩子共同阅读的书籍。 2. 读书时间:家长和孩子共同阅读书籍,并进行互动交流。 3. 分享心得:家长和孩子分享阅读心得和感受。 此次活动旨在让孩子爱上阅读,同时增进亲子间的感情和交流。 六、亲子烹饪大赛活动方案 为了培养孩子的烹饪兴趣和动手能力,同时增进亲子间的合作和交流,可以组织一场亲子烹饪大赛。具体安排如下: 1. 活动准备:提前准备好烹饪所需的食材、器具和场地。 2. 比赛规则:家长和孩子一起参与烹饪,规定时间内完成菜肴制作。 3. 评选环节:评委对菜肴进行品尝和评分,选出优胜者。 4. 颁奖仪式:颁发奖项,表彰优秀选手和组织者。 此次活动旨在让孩子体验烹饪的乐趣,同时增进亲子间的合作和交流。 七、亲子户外探险活动方案 为了增进亲子间的默契和协作能力,可以组织一场户外探险活动。具体安排如下: 1. 活动准备:提前规划好探险路线和所需装备。 2. 探险时间:家长和孩子一起进行户外探险,如徒步、攀岩等。 3. 互动游戏:在探险过程中进行互动游戏,增进亲子间的默契和协作能力。 此次活动旨在让孩子在户外探险中锻炼身体素质和勇气,同时增进亲子间的感情和交流。 以上七个方案可以根据具体情况进行调整和改进,以适应不同年龄段和兴趣爱好的家庭参与。通过举办这些丰富多彩的活动,可以促进家庭关系的和谐发展,让孩子们在快乐中成长。
摘要: 相反的竞赛(重点领域:康、科学) 活动目标: 1.运用身体动作表现相反的特征。 2.培养幼儿用动作迅速反应的能力。 活动准备: 1.“体能游戏”:《镜子游戏》。 2.手摇铃一个。 活动过程: 1.请幼儿到有大镜 …,相反...
大班活动方案。 幼师课件网内容专辑推荐:“大班活动方案”,敬请浏览。 大班科学活动方案【篇1】 设计背景 上学期,我班新增了一些幼儿喜欢的管子玩具。有一天,我发现几个孩子这样玩管子:一个孩子用嘴透过管子往另一个孩子的头上吹,另一个孩子的头发...
活动目标1.会用彩泥塑造出美丽的蝴蝶。2.初步学会捏的动作,用手指肚捏,用手指尖捏。活动准备1.经验准备:幼儿已具备团圆、压扁、搓长的技能。2.物质准备:(1)蝴蝶图片,泥塑蝴蝶范例。(2)泥工板、彩色橡皮泥。活动过程(一)出示范例,引导幼...
摘要: [设计意图] 秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了…….大自然一片丰收的美景!散文诗《欢迎秋爷爷》以优美生动的童话语言描绘了这一丰收的景象。为了培养幼儿对美好生活的体验和感 …, [设计意图]...
摘要: 活动目标: 1、能给3以内数量的物体排序,初步体验数序。 2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。 3、在教师的引导下,理解活动操作过程,能正确地进行操作。 活动准备: 水果 …, 活动目...
大班美术《春天的声音》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿拓展想象空间,培养创造力和审美能力,引导幼儿根据各人的内心感受的差异选择不同的绘画方式(线条、形状、色彩等)进行综合练习,以达到体现内心情感的目的,鼓励幼儿与同伴合作绘画,...
幼儿园建筑设计是一项涉及儿童健康成长的重要任务,需要充分考虑幼儿园的基本要求和儿童的心理、生理特点。设计应遵循创新性、安全性和符合儿童心理生理需求的原则,同时注重细节和安全。文章探讨了幼儿园建筑设计的多个方面,包括注重儿童交往空间的设计、个性化的幼儿园外部造型、绿色幼儿园、幼儿建筑的个性化等。设计应提供良好的室外空间布局,促进幼儿社会性发展的交往空间布局,并遵循绿色建筑的原则,注重建筑与环境的和谐共处。此外,建筑设计中还需体现个性化,考虑儿童的视觉和心理特点,营造亲切的小尺度空间,模拟主题场景等。总的来说,幼儿园建筑设计需从孩子的视角出发,创造有利于孩子们健康成长的多元化建筑环境。
笋的中班科学 设计意图: 如何选材是摆在老师们面前的一个难题。我认为课程内容的选择应考虑是否贴近幼儿的生活,能否引起幼儿的兴趣,是否能充沛利用大自然、大社会的现有资源,是否容易获得幼儿动手操作的资料。现在正值春意盎然的时节,鸟语花香...