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社会活动――话说我的家人
活动名称:说说我的家人 活动目标: 1.激发幼儿调查的兴趣,通过调查增进对家人的了解和爱。 2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果,并能有条理的讲述。 活动准备: 1.提前和幼儿讨论调查的内容,如家人的生日、喜好、职业等。 2.请幼儿带一张家...
活动名称:说说我的家人 活动目标: 1.激发幼儿调查的兴趣,通过调查增进对家人的了解和爱。 2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果,并能有条理的讲述。 活动准备: 1.提前和幼儿讨论调查的内容,如家人的生日、喜好、职业等。 2.请幼儿带一张家...
设计意图: 日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥。让幼儿运用基本的折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣和成功感。 活动目标: 1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品...
摘要: 活动目标: 1.通过观察、猜测、推理等活动,让幼儿发现图形的排列规律。 2.培养幼儿初步观察、推理能力。 3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。 活动准备:找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程: …, ...
活动目标: 1、引导幼儿结合生活经验,大胆地想像、讲述小纸条放在身体的各个部位像什么。 2、鼓励幼儿尝试动手,让纸条变成小礼花,亲身感知”一朵一朵””一丝一丝”、”许多许多...
每一位父母都值得被尊敬, 每一个孩子都值得被尊重。 育儿, 并非我们想象的那般轻松。 孩子哭闹该怎么哄? 给孩子吃什么会有营养? 孩子小病小痛怎么处理? 虽说为母则刚, 但世上哪有天生的“超人父母”? 但我们依旧不断, 努力、坚持, 只为孩...
中班半日活动计划 晨间接待 1.为每一名幼儿认真体检,检查体温及口腔等。 2.利用接待环节及时与家长沟通幼儿情况。 早餐 1.进餐时播放优美、抒情的音乐,让幼儿快乐进餐。 2.进餐后知道自主的擦桌子、送餐具、漱口擦嘴。 区域活动 1.美工区...
活动目标 1.学习使用筷子的方法,发展小肌肉的协调性。 2.知道筷子是中国人用餐的主要工具,初步了解使用筷子的安全及礼仪常识。 活动准备 筷子人手一双,每组一盆豆子,PPT:美丽的筷子、外国人进餐、筷子的发展,图片:握筷姿势图。...
小班科学活动――小脚真能干 设计意图: 《纲要》中指出,对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。 脚对于幼儿来说,并不陌生,每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途,已有一定...
摘要: 活动目标1.引导幼儿学习从下往上画线表现小草的形象特征。 2.引导幼儿学习用点画表现大小不同的花朵。 3.培养幼儿对色彩的感受能力。 活动准备操作材料,油画棒。 活动过程一.教师导入 …, 活动目...
此活动适合放在主题找尾巴之中,适合小班年龄的班级。 活动名称:找尾巴 活动班级:小二班 活动形式:集体 设计思想: 针对小班幼儿年龄特点,领会《纲要》思想理念,结合多元智能创意课程教...