小班数学:认识4以内的数量(一)
摘要: 活动一数学活动内容:认识4以内的数量(一)活动目的:让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。活动准备:活动过程:1、拍手游戏《你说我答》让幼儿复习2、3两数的关系。如:师:小朋 …,活动一...
摘要: 活动一数学活动内容:认识4以内的数量(一)活动目的:让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。活动准备:活动过程:1、拍手游戏《你说我答》让幼儿复习2、3两数的关系。如:师:小朋 …,活动一...
热爱是幼儿的天性,幼儿对的敏感程度、接受能力、悟性都比较强。当他们还不能像成人那样懂得理性辨析时,就能靠直接感知这变化莫测的世界。因此,把与英语活动融合起来,借助歌曲和节奏作为英语的载体,就能使幼儿在唱唱、念念、动动中轻松、愉快地学习英...
活动名称:律动《Sing s song》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握律动“Sing s song!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣,激发幼儿唱英文歌曲的欲望。 活动准备:准备录音机及...
《认识空气》教学反思 无处不在的空气,在幼儿眼中蕴含着许多“小秘密”,而科学对于幼儿来讲,就是生活中好玩的事情,是他们觉得好奇的现象,是他们为之感兴趣的东西。幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待...
幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。 一、注重过程,教师指导强调适时性 在科学区角活动中要注重幼儿自主能力以及探索能力的培养...
1、区域活动结束时,放固定音乐提醒幼儿快速整理区域。2、积极运用音乐律动,组织幼儿上课。3、让爱说话的幼儿和安静的幼儿坐在一起,把爱玩闹的幼儿分开。4、上课时,有意识的经常提问坐不住的孩子和爱玩闹的孩子。5、班级中的三位老师分工合作,配合默...
夏日炎炎,幼儿园和家长们都可适当进行一些创意有趣的游戏活动,不仅满足孩子爱玩的天性还能锻炼孩子身体,通过适当的运动排汗增强孩子身体的免疫力哦! 今天给大家分享15个好玩的夏季户外游戏,小中大班都有!一起来为孩子营造属于夏天的美好回忆吧~ S...
《有趣的事》美术1.学习绘画正面和侧面动态人物。 2学会合理安排构图。 3.在绘画过程中感受班级团结友好的氛围,萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。 活动目标 1、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 2、激发幼儿感受不...
现在回想起来我才发现:原来幼儿在欣赏电视画面直观的那些形象时就被潜移默化的影响了,他们不知不觉的就学会了这首。我想,如果我们的一些活动可以借助VCD等一些电视节目,幼儿在观看的过程中就能更加理解与接受了。 语言活动我最喜欢组织的是故...
背景描述: 在一次幼儿过生日时,我们的一次性纸盘引起了幼儿的关注,吃完蛋糕,他们对盘子兴趣极高。《纲要》中指出,要善于发现幼儿感兴趣的事物,于是我便进行提问”这个盘子像什么?”幼儿的意见众说纷纭,兴趣极高。 ...