来自幼儿园一线教师的所思所感
点击上方蓝字 关注我们 我们的新书《幼儿的最近发展区,你找到了吗》上市已经有一段时间啦! (点击上图可以直接购买) 在这段时间里,有的老师将书中撰写案例的方法运用到自身案例撰写中,有的老师看了这本书后深受启发。我们陆续收到了很多...
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收录于话题 #幼儿园活动 大家好,这里是优师教研。 近来多地汛情严峻,希望大家一切安好! 我们曾为大家介绍过鼓励幼儿用身体运动来进行表达的“创造性动作/创造性舞蹈”。在学前教育的音乐领域,同样有一种倡导自由创作的教学方法,那就是著名的奥尔夫...
聚焦材料投放 优化区域活动 幼儿园区域材料是开展区域活动的物质前提,在区域活动中,“材料”是启迪幼儿智慧和能力的钥匙,教师对区域材料的投放直接关系到幼儿活动的质量,根据《保山市“以学为主”主题教研(2023一2025) 实施方案》《施甸县学...
活动目标 1.能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。 2.发展幼儿的跳跃能力及动作协调性,感受自主游戏和集体协作的快乐。 活动准备 幼儿人手一根绳子,热身及放松音乐,闯关场景设置。 活动过程 一、热身运动。 ...
点击蓝字,关注我们 彩虹色的花 教师:余正馨 课程分析 《指南》中关于语言领域的内容与要求提到:“语言是交流和思维的工具,语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习和发展有着重要的作用:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力...
收录于话题 #音乐#教育#学前教育#游戏 音 | 乐 | 活 | 动 // 让学习像游戏一样自由 // 幼儿园活动的最高境界,大概是:让学习像游戏一样自由。 而音乐活动的最高境界,大概是:高结构的教学设计,保证低...
活动目标: 1、懂得有礼貌地、专心地与他人交谈。 2、学习用”家中有……””因为……所以……”等句式,表达自己对同伴、邻居家中的一些发现。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 ...
设计思路: 鱼是孩子们非常熟悉的,本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解,知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工...
华夏未来花园幼儿园云端时光——家园共育资源推送依托集团全域性课程、充分结合各年龄段幼儿发展规律和学习特点,倡导教育个性化、积极发挥园所全体教师的专业素养及领域专长,把优质“花园教育”品牌延伸到社区、家庭,真正实现做专业的幼儿教育。 小朋友们...
语言教研组活动 你 好 五 月 教 研 提高自身“言”值 做有魅力的教师 为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提升教师在语言领域活动中的指导能力,关注幼儿在语言领域学习与发展的核心经验,2023年5月19日中午,浦口区凤凰...