
小班美术公开课小猫玩线团教案反思
活动目标: 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地...
活动目标: 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地...
设计意图: 针对小班幼儿园对涂涂画画十分感兴趣的特点,也常把美术活动作为一种有趣的游戏进行。我就从“玩”字着手,精心选择绘画的工具和材料,选择了熟悉的棉花签和幼儿天喝的奶瓶入手,结合色彩亮丽的水粉颜料开展美术活动——打扮蛋宝宝。活动过程中采...
活动背景: 绘画是一门艺术,是通过视知觉来进行的。知觉本身包含着思维,所以视知觉就是视觉思维。从这个意义上来讲,绘画是一种特殊的理性活动,是一种把感性形象和具有一般共性的概念融合在一个统一的认识性陈述中的理性活动。所以培养幼儿的绘画能力,尤...
设计意图: 由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。 活动目标: 1、学习将圆片片以不同颜色间隔...
活动目标: 1、培养幼儿大胆撕画、粘画的手工技能。 2、通过活动让幼儿体验与同伴合作的快乐。 3、培养幼儿的动手能力。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 1、画好乌龟(没有涂壳)...
活动目标: 1、观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2、学习包糖(用报纸包物品)的方法,能用颜料涂抹、装饰糖果。 3、知道不乱扔糖纸。 4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。 5、尝试将观察对象基...
活动目标: 1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。 2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、感受作品的美感。 活动准备: 红黄蓝等水粉装入洗净的...
活动目标: 1、能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 2、用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴...
活动名称:小瓶盖创意屋 活动目标: 1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。 2、初步培养幼儿构图能力,及想象添画能力。 3、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈,并添画出有情节的画面。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大...
设计意图: 陶艺在我国有着浓厚的文化底蕴,几千年前就走在世界艺术的前列,如秦朝的“兵马俑”让世人惊叹。而现代陶艺让艺术的门槛大大的降低了,并深入到我们的日常生活中,使创作不再是陶艺家的专利。“玩泥”是孩子的天性,是最自然不过的事,而陶...