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《幼小衔接中的“两难”教师》︱教师感悟
收录于话题 #教师感悟 教 师 感 悟 优秀作品集锦 第215期 欢迎大家观看讲座来稿 我们将择优刊发 温馨提示: 如果贵园需要我们的编辑将直播感悟,推送至微信公众号进行公开展示,请注意投稿截止时间,每周二的直播感悟,务必于直播讲座当周五前...
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幼小协同 双向衔接 ——太湖园区与实小太湖校区 开展幼小衔接联合教研活动 为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,扎实做好我园与小学科学衔接工作,2021年9月,吴江区实验幼儿园太湖园区与吴江区实验小学太湖校区开...
幼小衔接 是一个社会热点问题,很多家长在焦虑,不少幼儿园老师有困惑,究其原因,是一些教师、家长对幼小衔接的认识有偏差,过于强调甚至夸大了幼儿园和小学的不同,对幼儿有过高的期待,过于强调了知识准备。少数小学的变相入学考试、部分家长对幼儿学习的...
从幼儿园进入小学,是儿童成长过程中的一个重要转折点,而幼小衔接工作是实现幼儿园和小学两个不同学段平稳过渡的关键,如何推进幼儿园与小学科学有效衔接,帮助儿童平稳、顺利地完成从幼儿园到小学的过渡,2021年3月31日,教育部发布了《关于大力推进...
协同合作,科学衔接 ——记上海市实验幼儿园幼小衔接家长讲座 5月15日晚,《关于幼小科学衔接的若干理性思考》幼小衔接讲座于上海市实验幼儿园杏山园大活动室举行。本次讲座由上海市静安区教育学院附属学校的张人利校长主讲,参与讲座的有上海实验幼儿园...
近年来,为全面贯彻落实教育部、省、市文件精神,推进科学幼小衔接工作,引导广大教师和家长树立科学理念,促进儿童身心健康发展,皇姑区教育局坚持“儿童为本,双向衔接,系统推进,规范管理”的基本原则,携手幼儿园、小学、家庭积极实践探索,努力构建皇姑...
“一年级,我们来啦!” ●——苏州市吴江区实验幼儿园教育集团“幼小衔接”家长学校● 骄阳六月,欣欣向荣, 幼儿园与小学零距离。 静好时光,播种希望, 铺就宽阔无砥的幼小之路。 为深入贯彻教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意...
点击上方蓝字关注我们! 转眼2020年将近过去了1/2。 在疫情的特殊时期,为了每一个孩子的健康 宝爸宝妈们展开了这样的讨论: “开学得6月了,7月放暑假,孩子的在园时间只有1个月,还能学到东西吗?” “我们家孩子在家也是看绘本、玩游戏、做...
做好幼儿园向小学的过渡工作可以帮助幼儿更好地应对陌生环境下的小学教育变化,良好的幼小衔接能为幼儿更好地适应今后的学习生活及终身发展奠定坚实基础。 在幼儿教育过程中,教师要有效做好幼小衔接工作,以促进幼儿能力全面发展。 当前幼儿园与小学之间的...
赴初春之约, 为成长助力 ——鸣幼2023年春季家长会 因爱相聚 为爱同行 春日迟迟,卉木萋萋,人勤春早,光阴正好。为进一步加强家园合作,凝聚家园育人合力,充分发挥家庭、幼儿园在共育过程中的重要作用,...