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小班《快乐一家》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体会母鸡与小鸡之间的亲情，感受家的温暖与快乐，尝试用椭圆形与线条组和表现小鸡的简单特征，运用各种材料装扮作品，能大胆、清楚地表达自己的见解，体验画画的快乐，快来看看幼儿园小班《快...

活动目标： 1．会用多种方法让大家开心，能关心体贴他人。     2．尝试寻找正确的方式排解不开心的情绪，做一个快乐的孩子。     3．知道快乐的情绪能相互感染。     &nb...

大班《快乐的小厨师》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱《快乐的小厨师》，通过欣赏乐曲，引导幼儿听辨乐曲各段的节奏，感受节奏和情绪的变化，喜欢参加活动，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园大班《...

大班《你快乐吗》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过模仿摇滚乐手的演唱、动作，表达对歌曲的感受，欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》，了解摇滚歌曲的基本特点，能积极参与活动，大胆表现，快来看看幼儿园大班《你快乐吗》吧。 　　活动目标：　　1、 欣赏...

大班欣赏《快乐的六一》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿会用活泼欢快的情调，有表情地演唱，在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐，能大胆表现歌曲的内容、情感，快来看看幼儿园大班欣赏《快乐的六一》含反思吧。 　　活动目标：　　1、在歌唱活动...

中班《做只快乐的小猪》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在中大胆使用动作，体验表演的快乐，引导幼儿感知力度的强弱变换和韵律特点，并能看着图谱表现，通过表演，培养幼儿良好的合作能力，快来看看幼儿园中班《做只快乐的小猪》含反思吧。 活动...

中班《快乐小猪》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在中大胆使用动作，体验表演的快乐，引导幼儿感知力度的强弱变换和韵律特点，并能看着图谱表现，通过表演，培养幼儿良好的合作能力，快来看看幼儿园中班《快乐小猪》含反思吧。 活动目标1、引导...

活动目标 1、理解故事内容，初步掌握故事情节；体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。 2、学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。 3、能结合生活经验大胆地表达自己的快乐。 重点难点 体验为别人做好事，别人喜欢，...

目标　　1.理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。　　2.能愉快地与同伴交往。　　准备　　1.挂图，故事磁带。　　2.哭泣的仙女图片一张。　　3.各种各样的玩具，数量少于幼儿人数。　　过程　　1.帮哭泣的小仙女想办法。　　――出示哭...

幼儿园中班语言教案：快乐口袋   活动目标 1．理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。 2．积极参加讨论，理解什么是真正的快乐。 3．能发现快乐、分享快乐，培养积极面对生活的良好个性品质。 活动准备 1．制作“快乐口袋”...