标签：快乐 第5页

活动一　夸夸好朋友 活动目标： 1、能找出自己好朋友的优点，学习好朋友的优点和长处。 2、能和好朋友相互关心，相互帮助、团结友爱。 活动准备：幼儿了解好朋友的长处，幼儿美术作品若干幅，视频展示台。 活动过程： 1、游戏”找朋友&...

活动目标 1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。 2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。 活动准备小树叶 活动过程 一、导入话题： 1、出示小树叶，引起幼儿兴趣 2、逐一出示小动物的图片，引出小树叶和他们的对话 二、分析讨论，引起情感共鸣...

活动目标： 1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们的快乐。 2、培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。 3、能有意识地去寻找平凡生活中的快乐，遇到困难或不开心时想一些开心的事情，让自己变得快乐起来。 活动重点：创设...

活动目标： 1．初步理解宝贝是一个特别的，让人快乐的东西。 2．在欣赏和学习中找到属于自己的宝贝。 3．体验寻找到宝贝的快乐,懂得珍惜。 活动准备： 1．PPT《我的宝贝》。 2．勾线笔、开心娃娃和爱心卡。 3．熟悉歌曲张启辉《亲亲宝贝》第...

【活动目标】 　　1.学习用正确、适当的方式表达对他人的关心； 　　2.大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力； 　　3.培养关心他人的情感。 　　4.发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5.培养幼儿与他人分享合作的社会品...

活动目标： 　　1、  欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》，了解摇滚歌曲的基本特点（歌词简单、重复，曲调热情、奔放）。 　　2、  通过模仿摇滚乐手的演唱、动作，表达对歌曲的感受。 　　3、  能积极参与活动，大胆表现。...

活动目标： 　　1、欣赏散文的美妙意境，知道获得快乐其实是一件很简单的事。 　　2、在模拟器乐演奏的表演游戏中体会快乐的情绪。 　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 　...

-活动目标： 　　1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。 　　2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。 　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　4、...

活动设计背景 新年临近，有的孩子说起了新年的话题。我就想何不开次活动课呢!他们对此也感兴趣。让孩子们感受到过年的快乐，过年的有趣。也让孩子从小接触一些我们国家传统节日的兴趣是有促进作用的。因此，我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 活动目...

　活动目标： 　　1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目，在列式中复习6以内的加减法。 　　2、提高幼儿的观察能力及运算能力。 　　3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。  　　4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 　　活...