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标签:情绪 第5页

学前班音乐教案:上学歌

  教学内容:   1、歌曲”上学歌”学唱;2、综合训练教学目标:   1、熟悉学生情况,建立课堂常规。   2、通过学唱《上学歌》,培养学生听与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。   3、指导学生听着做简单的律动...

看得见的情绪

大班情感教育活动设计—看得见的情绪     设计意图  现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够...

幼儿园大班心理健康活动《好心情》

目标: 1、初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。 2、能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。 3、体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。 准备: 轻缓的、表情娃娃3个(高兴、伤心、生气)、多媒...

幼儿园大班教案:看得见的情绪

  设计意图现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节。幼儿园的生活相对于幼儿来说,还是很轻松和愉快的,压力不是很大,而小学的生活和...

幼儿园大班社会活动:看得见的情绪

  活动目标:   1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。   2、能对自己的情绪作出确切的表达。   3、了解不同情绪对人身体康的影响,初步知道调节自己的情绪。   活动准备:   1、六个情绪脸谱(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、...

健康活动:情绪温度计

南京市实验幼儿园 周晓兰 活动目标:1. 对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。2. 懂得保持良好的情绪对身体的好处。活动准备:1. 气温温度计一个2. 脸谱图:兴奋、高兴、伤心。3. 可调式情绪温度计若干。...

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