
手掌画
活动名称: 手掌画活动目标: 1、会观察自己的小手,知道每人都有大小一样的两只 手,每只手上都有五个手指,手指的长短、粗细是不一样的。 2、学习词:两只...
活动名称: 手掌画活动目标: 1、会观察自己的小手,知道每人都有大小一样的两只 手,每只手上都有五个手指,手指的长短、粗细是不一样的。 2、学习词:两只...
活动目标 1.发展幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。 2.发展幼儿的小肌肉,练习抓、缩等基本动作。 活动准备 室内、户外均可以(场地不限,形式不限) 活动过程 1.活动前准备:手指谣:一根手指点点,两根手指剪剪,三根...
活动目标: 1、尝试用手指蘸颜料在纸上点画西瓜籽。2、会用手指点画。3、愿意大胆点画,体验点画西瓜籽的乐趣。活动准备:实物西瓜、黑色颜料、没有籽的西瓜图片若干、抹布。活动课程实录:(一)出示西瓜实物,引导幼儿观察。出示西瓜实物,幼儿观察,引...
指导语: 1、让幼儿在好玩的游戏中认识身体各个部位,提高幼儿肢体动作的协调性。 2、体验亲子游戏的趣味性,喜欢参与游戏。 3、本组游戏适合3-4岁幼儿。 游戏一:手指歌Ⅰ游戏功能: 1、知道各...
大班《手指》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿发展手部动作的灵活性,了解手指的用处,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园大班《手指》含反思吧。 活动目标: 了解手指的用处。 发展幼儿手部动作的灵活性。 ...
小班社会领域《一双小小手》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿发展观察比较能力,让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途,鼓励幼儿大胆说话和积极应答,快来看看幼儿园小班社会领域《一双小小手》含反思吧。 活动目标: 1、让幼儿通...
小班语言《认识小手》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆说出小手的作用,并进行想象活动,产生爱小手、爱家长的情感,快来看看幼儿园小班语言《认识小手》吧。 活动目标: 1、让幼儿认识小手,了解自己的小手,初步了解各手指的名称,...
小班语言活动《我有一双小小手》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养语言的节奏感,了解保护手的方法,喜欢朗诵,快来看看幼儿园小班语言活动《我有一双小小手》吧。 一.活动目标 1.喜欢朗诵。 2.培养语言的节奏感。 3.了解保...
小班《手指谣》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步认识五指的名称,理解内容,学念,运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对的理解,快来看看幼儿园小班《手指谣》含反思吧。 活动目标: 1、理解内容,学念。 2...
小班《手指大家庭》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿熟悉五根手指的名称,训练每根手指伸缩能力,增强小朋友的动作协调,练习把话说完整,增强小朋友的言语能力,通过手指大家庭的故事使小朋友感受一家人在一起的温馨,增强对家的情感,快来看...