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标签:探索 第10页

小班说课稿:奇妙的石头碰碰响

  一、设计意图   《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自然生态环境的一种无生命的物质,同时也是幼儿经常接触的事物,比如在几次户外活动时,我...

大班说课稿:奇妙的磁铁

  导读:本次活动的重点是了解磁铁的特性和作用,难点是尝试按一定标准分类。活动前教师和幼儿一起搜集了各种各样的磁铁以及各种试验材料:铃铛、木块、插塑、钉子、曲别针、硬币、钥匙、玻璃球、布条等.除了探索区小猫钓鱼的玩具外教师又在活动室添放了大...

大班科学说课稿:弹性

  导读:幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。   教材内容分析   幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求...

中班艺术活动说课稿:摇摇瓶

  导读:本次活动是整合活动《感官总动员》里的一个内容。幼儿对感官已有一个初步的了解,他们已有运用感官进行初浅探索的意识与方法。幼儿喜欢利用他们所熟悉的生活中常见物品进行操作活动。另《大雨小雨》是幼儿熟悉和喜欢演唱的歌曲,有利于和进行情绪体...

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