
小班社会教案《穿鞋子》含反思
小班社会《穿鞋子》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿掌握正确的穿脱鞋子方法,听故事,感受情节的趣味性,说说关于穿鞋子的事情,学会自我服务,乐于帮助同伴,快来看看幼儿园小班社会《穿鞋子》含反思吧。 活动目标: 1、听故事,感...
小班社会《穿鞋子》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿掌握正确的穿脱鞋子方法,听故事,感受情节的趣味性,说说关于穿鞋子的事情,学会自我服务,乐于帮助同伴,快来看看幼儿园小班社会《穿鞋子》含反思吧。 活动目标: 1、听故事,感...
大班下学期语言《小老鼠和落叶》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意在集体面前大胆的讲述,学习用正确的动词”扫”、”拾”、”抬”、”顶̶...
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,学习词汇:依依不舍、金光闪闪。 优师教研 &...
大班语言课《小猫的故事》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据图画,自己创编故事,能根据图画讲述小猫的故事,能运用绘画的方式,绘制故事发展的图画,快来看看幼儿园大班语言课《小猫的故事》含反思吧。 设计意图: 这次活动的设...
活动目标: 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 ...
中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆的表述自己的想法,能安静的倾听并理解故事内容,了解空气对皮球的作用,快来看看幼儿园中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思吧。 活动设计背景 一天本班的妞妞拿来...
活动目标: 1.学习故事中的对话语言”别哭,别怕,我们来了””我再也不怕天黑了”。 2.愿意帮助迷路的小鸟,大胆表述自己的想法。 3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇...
大班语言公开课《神奇的旅行》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试用恰当的词汇描述不同的情景,不同的心情,能发挥想象续编有合理情节的故事,比较连贯地进行讲述,帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情,快来看看幼儿园大班语言...
大班语言活动《怪小树》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感,引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点,初步学习归纳作品的主题,帮助幼儿感受美丽、灵巧、光秃秃等词汇,快来看看幼儿园大班语言活动《怪小树》吧...
【活动目标】 1、倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影。 2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。 3、用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐,使幼儿懂得分享。 【活动准备】 1.PPT《爸...