幼儿园大班语言“生气袋”教案
本文是一篇幼儿园大班的语言教案，主要围绕故事《生气袋》展开。活动目标是初步了解故事主要情节，知道生气时如何变开心的方法以及生气不利于身体健康。通过连环画的形式，引导幼儿阅读并理解故事内容，尝试续编故事的结尾。同时，培养幼儿宽容、不计较小事的处世态度。活动准备包括故事图片连环画、气球等。通过活动，幼儿不仅理解了故事，还学会了如何处理自己的负面情绪，通过想象和表达来尝试解决生气的问题。最后，活动延伸包括将幼儿编的方法画到连环画中和为连环画涂色。
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标签：故事 第41页
幼儿园大班语言活动教案：碗屋
幼儿园大班语言活动教案《碗屋》旨在通过一则富有吸引力的故事，引导幼儿感受故事的趣味性，体验猜测带来的乐趣，并促进幼儿的语言表达能力和理解能力的成长。活动目标是让幼儿感受故事的趣味性，体验猜测的乐趣，能用较连贯的语句在同伴面前表达自己的想法，懂得同伴间要互相体谅，遇到困难要开动脑筋，想办法。 在活动过程中，通过分段剖析故事的方式，引导幼儿理解故事情节和角色行为，同时鼓励幼儿大胆猜测和表达。活动准备包括故事课件、碗、小老鼠和狗熊的头饰等。 活动流程包括引出故事、分段剖析故事、让幼儿为故事取名、再一次完整欣赏等部分。在活动中，幼儿可以通过用手摸碗来感受碗的特点，学说新词“光溜溜”。在分段剖析故事环节，引导幼儿发现蜂蜜、意外得蜂蜜和造碗屋等情节，让幼儿理解并体验故事中的趣味性和宽容他人的重要性。 活动评价方面，通过幼儿的表现和教师指导两个方面进行评价。幼儿表现包括在活动中哪些表现令人印象深刻，原因是什么。教师指导则包括在本次活动设计与组织中哪些元素是至关重要的。 活动反思部分提到，在生动形象的媒体故事画面的启迪下，幼儿对故事中的细节掌握很好，特别是在重点环节引导幼儿大胆猜测狗熊大叔发现老鼠偷吃蜂蜜的态度时，幼儿思维活跃，有效体验了宽容别人的愉悦。 总体而言，这个教案有效地达到了预期目标，促进了幼儿的语言表达和思维能力的提升。
幼儿园大班班语言活动《我想飞》
幼儿园大班语言活动《我想飞》旨在通过故事理解小纸人想飞的愿望，感受帮助别人带来的快乐。活动通过欣赏故事、帮助小纸人试飞、讨论如何帮助贫困儿童等环节，激发幼儿的同情心和助人愿望，同时引导幼儿思考即将升入小学应有的态度和行动。
幼儿园大班语言“鸟窝”教案
这是一篇关于幼儿园大班语言课程的活动设计，主题是关于“鸟窝”的故事。活动目标是帮助幼儿初步理解故事内容，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱以及人与自然的和谐之美。通过边听边理解、边体问探究的方式，引导幼儿理解老奶奶和老爷爷对大自然的热爱之情，同时感受与同伴互动学习的乐趣。活动准备包括配乐故事磁带和幼儿用书。活动过程包括开门见山引发兴趣、边理解边听故事、引导幼儿感受故事中人与自然的和谐之美，以及完整欣赏配乐故事。
幼儿园大班语言活动“桃树下的小白兔”教案
本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为“桃树下的小白兔”。活动目标包括理解故事内容，激发想象力，并增强关心他人和感激朋友的情感。活动准备包括幼儿画册、背景图片、小动物图片等。教案详细描述了活动的流程，包括引起兴趣、自由阅读、听故事、讨论故事迁移等环节。孩子们将通过阅读故事，理解小白兔捡到桃花瓣后的想象和做法，并讨论如果他们是小白兔会怎样做。最后，活动还将激发孩子们制作桃花瓣并表达自己的想法。
幼儿园大班语言“小蝌蚪找妈妈”教案
本文是一篇幼儿园大班的语言教案，旨在帮助幼儿了解故事《小蝌蚪找妈妈》的名称、角色和主要情节。教案包括目标、准备、过程和提问环节，旨在帮助幼儿理解故事内容，认识蝌蚪变成青蛙的成长过程，并丰富对春天特征的感受和认识。通过出示小蝌蚪图片引发兴趣，教师讲述故事，再让幼儿跟录音边看图边讲述，使幼儿在欣赏优美语句的同时，提高语言表达和听力理解能力。
幼儿园大班语言教案：编故事
该文章是一篇幼儿园大班的语言教案，旨在引导幼儿积极续编故事并培养想象力。活动通过木偶剧引入，让幼儿观看故事片段并根据提示续编内容。教案重点引导幼儿锻炼想象能力及续编故事的能力，难点在于如何引导幼儿连贯、完整、生动地表达。活动准备包括木偶剧、各色彩纸、剪刀等。活动过程中，幼儿分组制作图书，以将创编的故事画下来。延伸活动为带领幼儿一起看图书、讲故事。通过活动，幼儿不仅能提高语言表达能力，还能理解有错就改的道理。
幼儿园大班语言教案：小羊过桥
本幼儿园大班语言教案旨在通过讲述《小羊过桥》的故事，帮助幼儿了解故事内容并尝试创编故事结尾。课程通过桌面教具和录音磁带引导幼儿理解故事情节，并讨论小羊的行为是否正确以及如何更好地处理类似情境。课程还鼓励幼儿进行故事表演，培养其团结友爱的品德和互相谦让的精神。延伸活动包括引导幼儿绘画故事，以培养其创意表达能力。
幼儿园大班语言活动：《胖胖兔减肥》下载
本文是一篇关于幼儿园大班语言活动《胖胖兔减肥》的教学过程描述。课程旨在帮助幼儿理解故事内容，知道运动能使身体康，并能讲出各种运动的方式。课程中，通过引入胖胖兔角色，设疑讨论引发幼儿对肥胖问题的关注，并讨论减肥方法。然后通过讲述故事，引导幼儿理解胖胖兔如何通过拍球等运动方式进行减肥，并明白做任何事情都要坚持的道理。最后，通过延伸活动，让幼儿选择运动器械进行运动，体验运动的乐趣，促进身体健康。
幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》教案及说课稿
这是一篇关于幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》的教案及说课稿 教案主题：大班语言活动《老鼠娶新娘》 一、教学目标： 1. 体验故事传达的浓浓的民俗情感，探究事物相克相生循环往复的有趣现象。 2. 自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处。 二、教学准备： 图书PPT，太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片等。 三、教学过程： （一）激发兴趣导入 通过欣赏唢呐演奏的喜庆音乐，引出今天的主要情节——娶新娘。随后展示花轿图片，引发幼儿对故事的想象和期待。 （二）欣赏理解故事 边欣赏幻灯片边听故事，理解事物之间的强弱关系，讨论谁是最强的新郎。鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方，并寻找扬长补短的朋友圈。 （三）游戏感受 讲述故事结尾，进行游戏“抬花轿”，让幼儿感受中国传统结婚习俗中的抬轿子环节，体验合作游戏的乐趣。 四、说课稿 本次活动通过讲述老鼠娶新娘的故事，旨在引导幼儿体验浓厚的民俗情感，探究事物间的相克相生关系，并鼓励幼儿自信地表达自己的长处。活动过程中采用了情境教学法、视听讲结合法等多种方法，激发幼儿自由表达的兴趣和激情。同时，通过领域渗透的方式，在丰富多彩的活动中扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。延伸活动为区域活动中继续玩抬花轿的游戏。在实际教学过程中，会根据幼儿的实际情况调整教学方法和过程，努力体现以幼儿发展为本的教育理念。不当之处请批评指正。 两种不同版本的下载链接已提供，请根据需要自行选择下载。
