幼儿园大班语言活动教案：万尔福的头发
本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《万尔福的头发》。该活动的目标是让幼儿感受故事的幽默和滑稽，初步了解幽默引人发笑的原因。活动包括讲述《万尔福的头发》故事，欣赏视频短片，通过讨论和续编故事等方式增进幼儿的幽默感。同时，通过了解护发用品的性能与用途，让幼儿了解如何保护自己的头发。最后，通过视频短片《憨豆先生》的观看，让幼儿继续感受幽默的魅力。该教案旨在培养幼儿的幽默感和语言表达能力。
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标签：故事 第43页
幼儿园大班分享阅读活动――好朋友
本文描述了一个幼儿园大班分享阅读活动，主题为“好朋友”。活动旨在帮助孩子了解友情的美好与快乐，以及与朋友在一起的快乐时光。孩子们通过表达与分享自己的朋友与美好回忆，来增强对友情的认识与体验。活动还通过绘画环节，让孩子们将他们的朋友画出来并互相交流分享，从而拓展孩子们的思维与想象。整个活动反思了对孩子有益的效果以及活动中的收获和不足，展现了阅读活动在孩子成长过程中的积极作用。
幼儿园大班语言活动教案：汤婆婆的汤
该教案是一篇关于幼儿园大班语言活动的设计，主题为《汤婆婆的汤》。故事描述了一锅美味的汤引发的一系列有趣事件，通过图画线索让幼儿大胆猜测故事发展并理解内容。活动目标包括培养幼儿的自主阅读能力，理解故事发展进程，以及通过感知文本重复结构来提高讲述故事的能力。活动准备包括大书、PPT以及小书。该教案通过谈话导入，分享阅读经验，师生共同阅读大书，完整理解故事内容等多个环节，旨在让幼儿知道分享可以带来更多的快乐和获得更多的朋友。
幼儿园大班语言活动教案《小鸡和狐狸》
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《小鸡和狐狸》。该活动的目标是初步阅读图书，了解故事内容和情节发展，培养幼儿的阅读兴趣和能力。活动过程中，通过欣赏图书封面和第一幅画面引起幼儿阅读兴趣，然后让幼儿自主阅读，了解故事的主要内容和线索。接下来共同阅读前半部分，感知故事情节的发展，引导幼儿讲述大熊、兔子、公鸡追赶狐狸时的经历以及小鸡和狐狸之间的关系变化。最后听录音集体阅读图书，加深对故事的理解和感受。
幼儿园大班语言教案：两只小鸡 (带反思)
本文是一篇幼儿园大班的语言教案，主要讲述了《两只小鸡》的故事。活动的目标是让孩子们通过欣赏故事，了解故事内容和名字并不是越长越好的道理，感受故事的趣味性，同时能用连贯、完整的语言描述故事内容。活动过程中，通过谈话引出主题，播放故事录音，结合挂图再次讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。活动还通过经验迁移和故事表演等环节加深孩子们对故事的理解和体验。最后，教学反思部分指出，孩子们对这节课非常感兴趣，表现出积极参与的态度，教学效果良好。
幼儿园大班语言活动：老鼠嫁女（一） (带反思)
本次活动旨在通过观察和讨论，让幼儿了解故事中的角色关系和故事情节，尝试用语言、动作、表情表现对故事的理解，感受故事的诙谐幽默风格。活动包括了解角色特点、完整欣赏故事、分角色表演等环节，延伸活动为区域表演故事。活动反思指出，通过情景引入、猜想新郎、观看故事等方式，让幼儿理解事物之间的强弱关系，加深故事记忆，活动形式丰富，有效促进了幼儿的语言表达和表演能力。
幼儿园大班语言活动：聪明的乌龟（二） (带反思)下载
这是一次大班语言活动，主题为《聪明的乌龟》。活动目标包括学习复述故事，记住主要角色的语言和设计动作，以及体验同伴合作的乐趣。活动准备了青蛙、狐狸、乌龟的头饰和场景布置等。活动过程中，通过谈话引出故事，结合挂图讲述故事,帮助幼儿回忆故事内容，并分段跟讲,设计动作和角色扮演。最后进行分组排练和表演，幼儿评委评选最佳表演组。教学反思指出,通过表演故事,加深幼儿对故事内容的理解和角色感受,提高了幼儿的复述能力和合作能力。
幼儿园大班语言活动教案《聪明的乌龟》
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《聪明的乌龟》。活动目标是让幼儿理解故事内容，了解乌龟如何机智地对待狐狸，并学说故事中的重要对白。活动准备包括幼儿用书、挂图和语言磁带。活动过程中，通过谈话引出故事，激发幼儿兴趣，结合挂图分段欣赏故事，让幼儿了解乌龟的聪明办法。活动重点是让幼儿理解乌龟是如何对待狐狸的，难点是学说故事中的重要对白。通过完整欣赏故事，结合幼儿用书，让幼儿学习故事中的对话。活动通过角色扮演等方式进行互动表演，使幼儿深入理解和感受故事的幽默感和乌龟的聪明才智。最后进行反思和总结，提出了活动中的不足之处以及改进的建议。
幼儿园大班语言活动教案：点子公司 (带反思)
本文是一篇幼儿园大班语言活动教案，主题为“点子公司”，旨在帮助幼儿理解故事内容，培养善于倾听和思考的习惯，鼓励幼儿开动脑筋解决问题。教案包含活动目标、准备、过程及教学反思。活动通过讲述一个故事引出主题，提出需要解决的问题，引导幼儿积极思考和表达自己的想法。教案最后对活动进行了反思，认为故事生动有趣，小动物形象受幼儿喜爱，能激发幼儿学习兴趣。通过活动，幼儿能够养成善于倾听和思考的习惯，提升解决问题的能力。
幼儿园大班语言活动教案：聪明的阿凡提 (带反思)
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《聪明的阿凡提》。该教案旨在通过讲述阿凡提的故事，帮助幼儿理解智慧战胜强权的概念，增进对少数民族的情感。活动包括展示阿凡提的图片，讲述故事情节，幼儿讨论和分组表演等环节。活动反思指出，教师在故事教学中要注重培养幼儿领会作品的技能，包括倾听和表述能力。通过本次活动，孩子们能够初步了解阿凡提的故事和人物形象，同时提高自己的语言表达能力和思考能力。
