
大班数学公开课教案及教学反思《哪个班的教室大》
收录于话题 #幼师教案网#大班教案 设计意图: 有一次,我带孩子们到平行班开展活动,由于两个班教室的空间布局不同,孩子们围绕“哪个班的教室大”这一问题展开了争论。于是,我抓住孩子这一感兴趣的问题,设计组织了这个活动。 活动目标: 1...
收录于话题 #幼师教案网#大班教案 设计意图: 有一次,我带孩子们到平行班开展活动,由于两个班教室的空间布局不同,孩子们围绕“哪个班的教室大”这一问题展开了争论。于是,我抓住孩子这一感兴趣的问题,设计组织了这个活动。 活动目标: 1...
设计意图: 可以从教材分析入手,分析作品特点(教育价值)、幼儿年龄特点及二者的结合点,结合本班幼儿的实际水平、现阶段教育教学的要求等方面进行阐述,说明选择这个教材的原因。 活动目标: 1.围绕知识技能、情感态度写,以幼儿为主体。目标应具体、...
游戏是促进幼儿身心全面健康发展的 基本活动 从《规程》到《纲要》 《指南》等一系列文件 无不肯定游戏对儿童的发展价值 游戏观察是教师解读幼儿游戏行为 形成“儿童视角”的惯行 是回应、支持儿童发展的前提和关键 然而,实践中游戏观察于教师 始终...
为科学指导高校、中小学校和托幼机构做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,有序推进秋季学期复学复课,国家卫生健康委、教育部日前组织制定了《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》。 方案内容如下: 为指导托幼机构加强秋冬季新冠肺炎疫情防控...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 大班案例老师不在噢 案例说明: 孩子们马上要入小学了,到了小学每节课之间都有10分钟的自由活动。为了让孩子们体验课间十分钟,我们在一日活动中设置了几次课间十分钟。 ...
收录于话题 #教案 点击蓝字,关注我们 大班科学公开课:《时钟在说话》 【设计意图】 俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可见时间是多么的宝贵。但时间对孩子来说却非常抽象,他们一般体会不到时间的重要性。在与家长交流时,听到家长担心最...
一、活动目标 1.每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2.尝试向同伴介绍自己的家人。 3.感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 二、活动准备 1.幼儿自带全家福照片。 2.《我爱我家》的...
活动目标 1.理解故事内容,感受故事中小熊天真、憨厚的性格特征。 2.学习复述和表演故事。 3.了解树荫随太阳位置的变化而变化。 活动准备 1.教师可提前让幼儿在树荫下游戏,感受树荫的凉爽和太阳光的炙热。 2.教...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 学习“自主游戏活动中的观察与反思”心得 近几年,自主游戏风靡全国,每一个学习过自主游戏理念的老师都会感叹:“自主游戏太好了!”。我也被自主游戏的魅力所吸引,并深深地体会到自主游戏...
真 实 课 程 事 故 真 童 忙碌、充实、求变、提升, 这是过去一学期最好的诠释。 务实、创新、奋进、超越, 这是未来一学期最美的期许。 陈鹤琴先生曾说:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做,凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。”在幼...