中班数学课数字孩子教案反思
设计理念： 数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识，了解数字在日常生活...
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标签：数字 第13页
中班数学学习6和7教案反思
活动目标： 1、学习6以内数的形成，认识数字6~7。 2、了解数与数之间多1和 少1的关系。 活动重点：认识数字6~7. 难点：知道数与数之间多1和 少1的关系。 活动准备： 1、月历一本。 2、积木若干。 活动过程： 1、学习6的形成： ...
中班数学复习6以内的数教案反思
一、活动目的 1、学习感知6以内相邻两数的关系，会用添1或去1的方法使两组数量相等。 2、发展比较能力和思维能力。 二、活动准备 数字卡片1-6、按组准备人手一套学具：摆放花片的纸板、花片、色纸、数字卡片、写有数字的圆点卡片（数字和圆点两 ...
中班数学活动我身上的数字教案反思
活动目标： 1、通过说说、数数理解６以内数的实际意义； 2、激发对自我的认同及喜爱之情。 活动准备：记录卡活动重难点：理解６以内数的实际意义 活动过程： 意图：点五官游戏，了解自己的身体。 1、点五官游戏”眼睛眼睛在哪里？...
中班数学认识穿花衣认识数字孩子4和5教案
设计意图： 数字是一个比较抽象的概念，幼儿虽然会说数字1、2、3、4、5……但他们却对数字表示的意义表现的模糊不清，为了让幼儿理解数字与物体数量的关系，真正理解数字的意义，我设计了这节活动：认识数字4、5 活动目标： 1、认识数字4、5，理...
中班数学优质课数字孩子教案反思
活动目标： 1.让孩子发现数字在生活中的有趣和有用。 2.对数字变化后形状感兴趣，并乐意产生想象。 活动准备：PPT课件，笔，纸。 活动过程： 一、导入 （一）请看大屏幕中出示格子，提问：数一数，一共看到了几个格子？ 师：每个格子里都有一个...
幼儿园大班数学大嘴巴的游戏教案
教学目标： 1、认识“>”、“<”。 2、能正确判断1幼儿园以内数量的多少，并会用“＜”、“>”表示其关系。 教学准备： 教具：方格纸 ，数字（1—9），符号“＜”“>”。 学具：“大嘴巴比多少”（2组12套），每个...
中班数学公开课生活中的数字教案反思
活动目标： （1）初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。 （2）学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的活动。 （3）激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动重点：初步感知数与物的关系，帮助幼儿...
中班数学优质课生活中的数字教案反思
活动目标： 1、初步理解数字与我们生活的关系，积累有关数的感性经验。 2、知道数字在不同的场合代表不同的含义，幼儿对其形状感兴趣，幷乐意产生想象。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣...
中班益智游戏数学娃娃找朋友教案反思
游戏目标： 1．能正确区分1幼儿园以内数的相邻数。 2．培养幼儿思维的灵活性和敏捷性。 3．让幼儿体验数学活动的乐趣。 4．发展幼儿逻辑思维能力。 游戏准备： 1～1幼儿园的数字头饰每人一个。 游戏玩法： 1．幼...
