
中班数学聚会教案反思
活动内容:聚会 活动目的及要求: 1.幼儿正确点数1幼儿园以内物品的数量,并能找出用来表示其数量的数字。 2.幼儿发现物品的排列规律,并将数字1—1幼儿园按从小到大的顺序排列。 3.幼儿能说出三角形、正方形、圆形的名称。 ...
活动内容:聚会 活动目的及要求: 1.幼儿正确点数1幼儿园以内物品的数量,并能找出用来表示其数量的数字。 2.幼儿发现物品的排列规律,并将数字1—1幼儿园按从小到大的顺序排列。 3.幼儿能说出三角形、正方形、圆形的名称。 ...
活动目标: 1.巩固幼儿对7以内数量的认识,能按数字匹配实物并比较数量的多少。 2.能仔细地观察和寻找实物卡。 3.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: ...
活动目标: 1、情感目标:让幼儿喜欢识数,并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。 2、认知目标:引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。 3、能力目标:通过点数或心数判断物体的个数(1、2、3个)并能将实物或图片与等值的数字连线做朋友...
“一、设计意图: 数学教学活动是比较枯燥的。通过游戏和幼儿动手操作来感知数字的丰富变化,从而大大提高了幼儿对数学活动的兴趣。 二、活动目标: 1、复习巩固7以内的数字、数数,感受数字的变化。 2、乐意参与活动,体...
活动名称:捉迷藏 活动目标: 1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上”1″能形成另一个数 3、培养幼儿的观察力和概括能力。 4、主动参与实验探索。 5...
一、活动目标: 1、学习3 的组成,知道3分成两份有2种分法。 2、在活动中,正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。 3、让孩子们能正确判断数量。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 二、...
活动目标: 1、认识6以内的数字,理解数字能表示物体的数量。 2、乐意通过画面大胆想象与表达,发展幼儿思维的逻辑判断能力。 3、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯 4、让孩子们能正确判断数量。 活动准备: ppt...
对于幼儿来说,数学比较抽象,也比较难懂,让幼儿在操作的过程中、在玩的活动中感知数学,能较好的激发幼儿学数学的积极性,为此,我特意设计了中班数学教案《美味点心屋》。 活动目标: 1、认识数字9,感知数字与数量的关系。 2、复习数字...
一、活动领域:科学二、活动内容:坐火车 三、活动目标: 1、巩固对1幼儿园以内数字的认识,会表示1幼儿园以内的数量。 2、幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数。 3、通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动。 4、培养幼儿...
活动目标 1.加强幼儿的观察能力。 2.学习幼儿园到11的排序。 3.加强幼儿对数学的喜爱。 4.提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 5.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备 1.教学挂图2张...