小班科学活动方方和圆圆教案反思
活动目标 1、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 2、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 一、创设情境,导入活动 师:看,谁来了,它是谁呀?(圆圆的脸,我们叫它圆奶奶,和它打个招呼吧!圆奶奶你好。) 师:这是谁?它的脸是什么样子的?...
活动目标 1、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 2、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 一、创设情境,导入活动 师:看,谁来了,它是谁呀?(圆圆的脸,我们叫它圆奶奶,和它打个招呼吧!圆奶奶你好。) 师:这是谁?它的脸是什么样子的?...
活动目标: 1、愿意关注周围生活,发现和寻找周围生活中方的或圆的物品。 2、知道物体有相同的,也有不同的,它们各有各的功用。 3、能安静地倾听故事,理解故事内容,并能说出故事的大意。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5...
活动目标: 1、引导孩子正确处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。 2、学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见!” 活动准备: 准备小故事一个、挂图四张、音乐磁带一盒、歌表演一个。 活动过程: 一、导入课题 (一)、讲故事《“对...
我深信:只要相信幼儿,热爱幼儿,耐心教育就可以排除他们的心理障碍,为他们将来更好适应社会环境打下良好的素质基础。 一、个案 方方是一名四岁的小女孩,自小班入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静,从不吵闹,从不多说一句话,...
小班数学设计《认识图形和汉字》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识汉字:圆、方,通过寻找各种圆形和方形的物体,了解其主要特征,在活动中大胆地进行操作活动,认真涂色,快来看看幼儿园小班数学《认识图形和汉字》含反思吧。 【活动...
小班《方方和圆圆》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能根据图形特征进行分类,感知方形与圆形的基本特征,愿意观察发现圆形和方形的物品,感受数学与生活的联系,快来看看幼儿园小班《方方和圆圆》吧。 活动目标: 1.感知方形与圆形的基本...
小班《大与小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿自己能分辨大小,让幼儿有大和小的概念,锻炼幼儿的思维反应,大胆说出自己对的理解,快来看看幼儿园小班《大与小》含反思吧。 活动目标 1.让幼儿有大和小的概念。 2.让幼儿自己...
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方(认识图形和汉字) 活动目标: 1、通过寻找各种圆形和方形的物体,了解其主要特征。 2、认识汉字:圆、方。 3、在活动中大胆地进行操作活动,认真涂色。 活动准备: 图片:皮球、太阳、桌子、椅子……,实...