【教师手记】花园里的探秘者——关爱小分队的昆虫计划
记 教师手记 关爱小分队的昆虫计划 我们幼儿园里有一座神秘的花园,花园里住着有一群可爱的守护者,他们关爱着花园里的一草一木,探索花园里的一丘一壑,积极活跃在花园的各个角落。你知道吗,他们最近正式更名为“关爱小分队”,还实施了“昆虫计划”。接...
记 教师手记 关爱小分队的昆虫计划 我们幼儿园里有一座神秘的花园,花园里住着有一群可爱的守护者,他们关爱着花园里的一草一木,探索花园里的一丘一壑,积极活跃在花园的各个角落。你知道吗,他们最近正式更名为“关爱小分队”,还实施了“昆虫计划”。接...
小学生昆虫记读后感。 读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是...
昆虫是孩子们的好朋友,孩子们用好奇的小眼睛捕捉着这些大自然精灵的美丽。利用怎样的方式来展现孩子们眼中的昆虫世界呢?超轻粘土这一手工材质集轻、柔,干净,不粘手等几大优点于一身,色彩鲜艳又可以轻易混色,同时也容易上手操作,用超轻粘土来制作的昆虫...
阳春三月,万物复苏,在我们美丽的青幼校园里,芳草萋萋,各种鲜花竞相盛开,树木渐次枝繁叶茂,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花蕊上辛勤劳作,偶尔还有讨厌的苍蝇和蚊子来凑热闹。小朋友们可曾想到它们其实都是一...
摘要: 设计背景: 在户外活动的过程中,孩子们常常对场地上的小虫子产生了浓厚的兴趣,他们睁着明亮的眼睛观察那些最小最小的动物,户外草地上、花丛中小朋友被那些飞舞的小虫所吸引着,大家争执着小动物的名字, …, 设计背景...
重点领域:科学活动目标:1.认识蜻蜓、蝴蝶、了解其外形特征,生活习性,知道它们都是昆虫。(认知)2.区分二者的不同点,能用语言表述观察结果。(技能)3、萌发对大自然的热爱,萌发爱护动物情感。(情感)重点、难点:重点:认识蜻蜓、蝴蝶、了解其外...
大班《昆虫》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿清楚的分辨出哪些是益虫哪些是害虫,让幼儿通过看、听、做了解几种昆虫的外形及特征,快来看看幼儿园大班《昆虫》吧。 活动目标 1、让幼儿通过看、听、做了解几种昆虫的外形及特征。 &...
幼儿园大班科学活动教案:捉迷藏的昆虫 活动准备:昆虫挂图一张(昆虫的保护色:蝗虫、螳螂、枯叶蝶、竹节虫、瓢虫) 活动目标:1、认识几种常见的昆虫,加深对昆虫特征的了解,知道昆虫保护色的作用。2、通过相互交流和教师介绍,丰富昆虫的知识,理解昆...
幼儿园大班科学教案:昆虫运动会 活动目标: 1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。 2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。 3、激发幼儿对昆虫的好奇心。 活动准备: 小容器、塑料袋若干个,也...
幼儿园大班科学教案:我喜欢昆虫 活动目标1、了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性,知道它们都是昆虫。2、了解昆虫和人们的关系,知道爱护益虫,消灭害虫。 活动准备1、ppt课件:蜻蜓2、课件:动画片-蝴蝶3、课件:图片-七星瓢虫...