中班语言《猜猜好朋友》
活动目标： 1.能仔细观察并讲述好朋友的特征。 活动准备：图片、画笔、纸、音乐。 活动过程： 一、导入： 一、游戏：”猜猜好朋友”。 1、今天李老师有一个好玩的游戏，想请小朋友们一起来玩，这个...
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幼儿园中班语言活动：有朋友真好
活动名称：《有朋友真好》 活动目标：1、喜欢听故事，体会故事中真挚的友谊。 2、懂得朋友间相互关心、帮助。 3、理解故事内容。 活动准备：音乐《找朋友》 经验准备：会唱《找朋友》 活动过程： 一、播放音乐《找朋友》幼儿进入活动室。 教师播放...
幼儿园中班语言教案：汤姆最好的朋友
活动目标： 1、欣赏、理解故事内容。 2、知道不同的国家和民族有不同的文化。 3、感受与好朋友在一起的快乐。 重点：能根据自己对画面的理解，用完整的语言表达自己的猜想。 难点：通过表情的变化理解胖脸儿的心理变化过程。 ...
幼儿园中班语言公开课《好朋友》教案
活动设计背景 幼儿语言的运用能力与他们的认知能力是同步发展的。随着幼儿社会认知能力的提高，中班的孩子在生活中已经认识了大量的生活物品，积累了一定的语言运用基础，并且通过亲身体验，具备了辨别少数 物与物之音具有一定的关系的思维能力。在情感...
中班综合：我们的“动物园”
设计思路： 一．文学作品的赏析 在主题“不一样的我”中，孩子们通过故事《我家是动物园》，了解了每个人都是不一样的（包括性格、脾气、爱好等个性品质）。 《我家是动物园》这个故事，让孩子们充满了惊喜和快乐，它能让孩子产生幽默与共鸣，并展开合理的...
中班社会教案：有朋友真好
设计意图：中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有...
中班社会教案：好东西要分享
一、活动内容：好东西要分享 二、活动目的：1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。 2、培养幼儿与他人友好相处的能力3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。三、重难点分析：重点―理解朋友之间好东西要分享的道理。 难点―现实生活...
中班舞蹈表演《蚂蚁搬豆》
舞蹈表演《蚂蚁搬豆》 一只蚂蚁在洞口 （左手叉腰，右手食指伸出指对面） 看见一粒豆 （手臂两边从头顶到两侧划圆，比喻豆子非常大） 用力搬也搬不动 （两手摇一摇，表示搬不动） 急得直摇头 （插腰摇头） 小小蚂蚁想一想 （蹲下，两手在太阳穴两边...
幼儿园中班语言教案：我的好朋友
设计意图： 幼儿园是个大家庭，让孩子认识社会，了解社会，少不了老师的帮助。《纲要》中提出要孩子乐意与人交往，学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。真的，现在家庭都是独生子女，他们不懂得如何交...
幼儿园中班语言公开课教案《微笑》
活动目标： 1、引导幼儿学习用“我愿意??，让他们高兴”的句型大胆表达画面内容和个人思想经验。 2、懂得让别人高兴是一种快乐，把快乐送给别人也是一种快乐。 3、发展幼儿的感受力和口语表达能力。 活动准备：小鸟、大象、小兔、小蜗牛...
