幼儿园大班音乐教案《量词歌》
活动目标： 1、初步学会朗诵《量词歌》，感受活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。 活动准备： 1、一份教师使用的大型图夹文范图，为遮挡...
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标签：朗诵 第4页
幼儿园大班音乐教案：儿歌 我是男子汉
活动目标了解主人公尝试宝华妈妈勇敢而睿智的行为，萌发勇敢意识。 感受诗歌前后两段充满自信、骄傲及舒缓、温情的不同的朗诵特点。 活动准备1.《小朋友的书·我长大了》；磁带及录音机。 2.彩笔一盒。 活动过程由讨论引出主题。...
幼儿园大班教案：风儿找妈妈
教学目标：1、体验歌曲中思念妈妈的情感。 2、初步学唱歌曲，唱准休止符与弱起旋律。 3、学习在配乐朗诵的基础上，自然地将歌词填入旋律中唱出。 教学准备：学会有表情地朗诵歌词，(注意句子和呼吸)。两首乐曲：一首歌曲的，一首活泼...
幼儿园大班歌曲：拉拉勾
活动目标： 1、感受歌曲中人物情绪的变化，尝试用两种不同演唱方法来表现歌曲前后两部分的不同情绪。 2、探索在歌表演中应用眼神、动作、表情与他人交往。 3、体验与同伴愉快相处，合作歌唱的快乐。 活动准备： 1、图片活动...
幼儿园大班语言教案：假如我是一棵树（一）
活动目标1.感受儿童诗的意境和韵律。 2.理解诗歌内容,尝试有感情地朗诵诗歌。 活动准备1.幼儿用书中各种树的贴纸。 2.挂图《假如我是一棵树》。 3.磁带或CD（见下班上册）。 活动过程一、欣赏儿童诗,感受诗的意境...
幼儿园大班教案：游子吟
活动目标： 1、初步理解古诗的含义、意境,喜欢有感情地朗诵。 2、对古诗中的字有所认识,能积极参与学习,理解并掌握”谁言寸草心,报得三春晖”,的寓意。 3、通过说说妈妈关心自己的事例,体会父母的关爱,...
幼儿园大班语言领域教案：悄悄话(诗歌)
活动目标： 1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。 2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语：搀扶、天涯。 活动准备： 诗歌挂图、录音磁带、录音机、幼儿阅读材料人手一份。 指导要点： 1、谈话引...
幼儿园大班诗歌教案：小动物告别会
活动目标： 1、理解诗歌内容,加深对小动物们是怎样过冬的认识。 2、学习有表情、独立地朗诵诗歌。 活动准备： 挂图、动物头饰。 活动过程： 1、谈话引题： 冬天到了,小动物们是怎样过冬的？小动物要离开好朋友了...
幼儿园大班诗歌：风在哪里
活动目标： 1、理解诗中表现的风与树、花、草及四季的关系,感受诗歌的语言美。 2、能有表情地朗诵诗歌。 3、尝试仿编诗歌的部分段落。 活动准备： 1、经验准备： （1）活动前带领幼儿到户外观察风,感受风,了解风的...
幼儿园大班语言活动：变色的房子
教学目标1．理解散文诗中树在不同季节变化及给房子带来的变化。 2．利用排图,尝试模仿散文诗的句型结构进行仿编。 引 导 策 略一、引...
