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共 9 篇文章

标签:棉线

幼儿园大班科学活动:奇妙的传声筒

本文记录了大班科学活动“奇妙的传声筒”的设计与实施过程。活动源于幼儿对纸杯传声的兴趣,教师抓住教育契机,通过棉线、铜丝、塑料绳三种传声筒的对比实验,引导幼儿探究声音通过振动传递的科学原理。活动分为四个环节:首先激发探索兴趣,发现棉线拉直才能传声;其次分组实验并记录不同材料的传声效果;接着分享交流,重点理解铜丝因硬度高更易传声的特性;最后延伸至电话等生活应用。活动注重幼儿自主探究,通过操作记录培养科学思维,并将实验材料投放区域持续延伸探索。全文呈现了“做中学”理念下科学活动的完整设计框架,包括目标设定、材料准备、实施步骤及原理说明。

幼儿园大班美术教案:抽线画-幼师课件网

幼儿园大班美术教案:抽线画

本次活动旨在通过抽线画创作引导幼儿探索对称艺术,培养观察力与想象力。教案以魔术情境导入,示范棉线蘸颜料、对折纸张、抽拉成画的趣味步骤,激发幼儿兴趣。幼儿通过观察、纠错掌握技法,自主创作后分享作品故事,体验艺术表达的成就感。活动配备棉线、四色颜料及教师范画,强调操作中的"随意围绕""缓慢抽线"等要点,最后鼓励幼儿互评作品,在游戏中感知对称美,提升美术表现力。(160字)

幼儿园科学实验:烧不断的棉线

幼儿园科学实验:烧不断的棉线 思考:为什么棉线烧不断? 材料:棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴 操作: 1、在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。 2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上...

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