标签：棋子 第2页

摘要: 教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动 …,...

摘要: 目的：1．复习有关汉字。 2．提高孩子的记忆力及综合分析能力。 准备：1．棋盘一张。　　　2．25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分别写有汉字。其中水果类5张，如：梨、苹果、桃、杏、西瓜；干果类5张，如栗 …, 目...

摘要: 智力游戏：城堡夺旗目标：熟练掌握8的分合法准备：数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗扑克牌 玩法：每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放 …, 智力...

摘要: 一、活动目标：1.熟悉了解国际象棋各棋子的分值，初步尝试分值的换算。2.知道冬天不怕冷，体验运动的快乐。二、活动准备：多媒体课件一套；自制棋子一副，背景图一副；沙包若干 三、活动过程：一、谁来了：以“冬天 …,一、活动目...

大班数学活动《棋子跳跳跳》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发现并准确说出棋子在格子中的位置，能看棋谱听指令准确找到位置，初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征，促进数学空间能力和快速反应能力的发展，乐意参与数学活动，体...

课题：《以园本儿童棋为载体，创造性地实施幼儿园课程》 1、对现行各种幼儿游戏棋设计、运用的反思性研究 2、 园本游戏棋设计与幼儿园课程结合的研究 （以下棋类均可作为益智区的投放材料。） 一、儿童游戏棋的种类 文明礼仪棋、环保棋、好...

　　“西瓜棋”、“牛角棋”、“鸡毛蒜毫棋”、“小猪吃奶棋”……7月2日，在浙江省奉化市第二实验 幼儿园 的活动室里，记者被这些外形新颖独特的“土棋”深深吸引。“之所以称为‘土棋’，是因为这些棋都是老师们根据民间传说自己制作的。”周 园长 告...

摘要: 　　活动目标1、通过操作活动，进一步感知集合概念。 　　2、培养幼儿观察能力、分析判断能力、动手操作及语言表达能力。 　　3、激发幼儿对数学游戏活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、演示版一套，小插板每人 …, 　　活动...

摘要: 　　游戏目标:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。 　　游戏玩法: 　　1、每人一个数学盒，让孩子在盒上插棋子：先插一个红棋子，再一个一个插上许多黄棋子 …, 　　游戏目...

摘要: 　　一、目标1．引导幼儿认识街道上的各种常用字。 　　2．培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。 　　二、准备一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干三、游戏过程1．每人拿一个棋子放在印有街道图形棋 …, 　　一、目...