标签：橡皮泥 第16页

摘要: 　　活动目标： 　　1.尝试用小棒架起橡皮泥的方法，发现三脚架具有稳定性。 　　2.在制作三脚架的过程中能发现并乐意解决问题。 　　3.喜欢科学探究活动，体验操作和成功的乐趣。 　　活动准备： 　　1：一次 …, 　　活...

摘要: 　　目标： 　　1、会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜，能表现出几种蔬菜的主要特征。 　　2、会根据需要选用辅助材料。 　　准备： 　　1、几种常见的蔬菜：萝卜、黄瓜、青菜和一些蔬菜图片。 　　2、每组几 …, 　　目标...

摘要: 　　活动目标： 　　1．能用毛笔在枯树枝上刷上自己喜欢的颜色。 　　2．运用皱纹纸或橡皮泥设计制作不同造型的花朵装饰在树枝上。 　　3．培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 　　4．体验合作成功的快乐。 　 …, 　　活动...

      孩子的启蒙阶段，所读的书尤为重要，可以说是奠定了他们阅读世界的底色。选择经典，是对他们阅读行为以及精神成长的珍视和责任。而在漫漫的历史长河中，传承中国优秀文学作品，也是我们每个人的使命。  ...

摘要: 　　活动目标： 　　1.引导幼儿学习用剪刀制作具有浮雕效果的立体鱼，提高幼儿的动手能力，培养幼儿对泥工活动的兴趣2.发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 　　活动准备： 　　1.物质准备：范例一幅(用橡皮 …, 　　活...

摘要: 　　活动目标： 　　1、能以棕榈叶为载体，根据以往经验进行丰富的想象与发明，形成作品。 　　2、发展发明性思维和动手操作能力，并对操作活动感兴趣。 　　活动准备： 　　棕榈叶（大、小）若干、橡皮泥 　　 …, 　　活动目...

大一班首次主题活动 指纹里的 秘密 新学期·新气象·新征程 每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现事物的奥妙。在每次美工活动中，孩子们发现了身体上的一个小秘密，在每次捏泡泡泥的时候，泥上会出现自己的指纹。因此，孩子们对这些纹路产生了兴趣，发现...

 Managing Emotions  情绪管理 happy / angry sad / excited 喜|怒|哀|乐 Let’s Learn about our Emotions!   让我们一起学习情绪管...

指纹的秘密！~ 指纹 每个人的手指上，都有花纹各异的“图案”，这就是指纹。 每个人的指纹都不一样，世界上还找不出指纹完全相同的两个人。今天我们西瓜二班的小朋友就要一起来探索指纹的秘密。 指纹的种类 弓型 第一种是弓形。 斗型 斗型，由许多同...