标签：欣赏 第24页

　　一、说学习学要分析我园目前正在开展《幼儿园节奏活动生活化的实践》课题，在大班，我们主要以欣赏为切入口开展活动，小、中班我们主要以游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班《我想飞》的主题活动，我们设计了这节欣赏活动。 　　二、说活动目标： ...

管理员2022-04-19幼儿欣赏歌曲说课稿

　　导读：通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》，让幼儿在倾听、感受基础上，了解两种乐曲的不同特点，并能区别出作品的不同情绪及节奏特点。 　　说活动材料 　　“摇篮曲”和“进行曲”是两种性质完全不同的乐曲，它们分别适用于不同的场合。根...

管理员2022-04-19乐曲幼儿欣赏说课稿

各位评委老师，大家好！ 　　今天我为大家带来的是一节大班欣赏《喜洋洋》，在幼儿园的教育活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在欣赏活动中，“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出，教师们也对此颇感困惑，今天，...

管理员2022-04-19幼儿欣赏活动说课稿

　　导读：教育是审美教育中的重要组成部分，根据教学的意义中所提到的：对幼儿来说活动的意义决不应局限于本身，它同时也要有益于发展幼儿的智力和体力，陶冶幼儿的情感、品格，形成幼儿活泼开朗、积极向上的个性，使幼儿身心康的成长。 　　一、教材分析 ...

管理员2022-04-19幼儿摇篮曲欣赏说课稿

　　导读：今天我为大家带来的是一节大班欣赏《喜洋洋》，在幼儿园的教育活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在欣赏活动中，“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出，教师们也对此颇感困惑，今天，我就以这节欣赏活动...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿欣赏活动说课稿

　　导读：欣赏活动中尊重幼儿的感觉，鼓励幼儿大胆表述。儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童生命本能的自然凸现。因此在欣赏中教师和幼儿的对话是平等的，尊重幼儿对作品的感觉和表述，而不是以自己的权威压制幼儿。 　　说活动教材 　　《向日葵》是法国伟...

管理员2022-04-19说课稿 向日葵幼儿欣赏说课稿

　　导读：儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童生命本能的自然凸现。因此在欣赏中教师和幼儿的对话是平等的，尊重幼儿对作品的感觉和表述，而不是以自己的权威压制幼儿。 　　说活动日标 　　1．活动目称 　　(1)引导幼儿欣赏凡高的作品《向日葵》中鲜明...

管理员2022-04-19说课稿 向日葵幼儿欣赏说课稿

　　一、教材分析 　　今天我说课的课题是大班欣赏：摇篮曲，这首歌曲有三段，这是一首东北民歌，曲调优美，节奏缓慢，歌曲有三段歌词其中渗透着妈妈对婴幼儿的无限疼爱和殷切希望。教材所含的知识点是：摇篮曲的节奏特点和情绪色彩。由于大班幼儿已经有了一...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿摇篮曲欣赏说课稿

中班语言优质课《欣赏花灯》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养对于中国传统节日的热爱与传承精神，通过欣赏花灯，感受中秋节看花灯的热闹场景，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班语言优质课《欣赏花灯》吧。 　　活动目标　　...

管理员2022-04-19幼儿欣赏花灯语言教案

大班语言《冬姑娘的礼物》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿丰富词语：失望、谈天、赞美；能用”有的……有的……”的句式说句，培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性，通过欣赏散文，感受散文的内容和意境，通过学习...

管理员2022-04-19幼儿散文欣赏语言教案