
幼儿园中班教案《比粗细》含反思
中班《比粗细》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习粗细的兴趣,通过两个物体的比较,要求幼儿学会区别粗细,懂得比较物体粗细的正确方法,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看看幼儿园中班《比粗细》含反思吧。 活动设计背...
中班《比粗细》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习粗细的兴趣,通过两个物体的比较,要求幼儿学会区别粗细,懂得比较物体粗细的正确方法,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看看幼儿园中班《比粗细》含反思吧。 活动设计背...
摘要: 游戏目标:1. 引导幼儿步入神奇的数学领域。2. 帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。3. 幼儿能够正确比较物体的轻重。游戏准备:图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩 …, 游戏目标:...
摘要: 教学内容:比较大小、长短、高矮教学目的:1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。 2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的 …, 教学...
摘要: 游戏目标: 1. 引导幼儿步入神奇的数学领域。 2.帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法。 3. 幼儿能够正确比较物体的轻重。游戏准备:图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、 …, 游戏...
教学内容:比较大小、长短、高矮 教学目的: 1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。 2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步的观察、判断和...
活动目标 1.能初步比较大小。 2.能依照大小的线索,判断出不同的对应关系。 活动准备 趣味练习:比较(1-95 1-96) 活动过程一、直观感觉大小1.出示图片:大象和蚂蚁教师讲解图片:大象和蚂蚁虽然身材不一样,但是它们是相...
比较厚薄活动目标: 1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。 2、培养幼儿的观察力、比较能力。 3、通过分类合作比较,体验快乐。 活动准备: 木板,书,围巾,纸,袜子,毛巾,饼干,鞋盒,饮料,积木,篮子活动过程...
活动目标: 1.学会比较物体的粗细,并能正确比较结果。 2.能从细到粗给物体排序,知道粗细是相对的。活动准备: 1.筷子若干、积木若干、小细棒若干。 2.彩笔若干、火腿肠三根粗细不同。活动过程: 一、探索发现粗细。(1)玩一玩,发现粗细。 ...
孩子们对长短比较已经有很多的现实表象,本次教学我从比较周围的事物开始,步步深入,先后安排观察比较、同起点比较、度量比较三个层次的学习活动,深入浅出地让学生去感受长短比较的不同层次的内容。 教学时,我首先通过巧设情境,让孩子观察课件上的铅笔,...
3岁左右的孩子,一般已经开始出现比较的心理,跟身边的小朋友比高比低、比好比坏。孩子的观察能力是很强的,他们也有自己的认知和评价系统。即使没有大人把他们与别人进行比较,他们也会不由自主地把自己和其他孩子进行比较。通过与别人的比较,他们会逐...