
幼儿园小班数学教案:好吃的水果
活动目标: 1、在看看、猜猜、讲讲中,了解水果的整体与局部的对应关系,复习”4″以内的按数取物。 活动准备: 1、经验准备:知道一些常见水果。 2、材料准备:PPT《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和...
活动目标: 1、在看看、猜猜、讲讲中,了解水果的整体与局部的对应关系,复习”4″以内的按数取物。 活动准备: 1、经验准备:知道一些常见水果。 2、材料准备:PPT《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和...
【活动目标】 1、发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、协调性。 2、培养幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣,调动幼儿参加体育活动的积极性。 3、培养幼儿集体意识和规则意识。 【活动准备】 1、红色小脚印对红色积木5个 垫子3个蓝色大圆6个...
设计思路:本次活动是以幼儿的日常生活中经常接触到的、感知到的事物作为切入点,引导幼儿思考日常生活中对物体大小的描述。在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条,观察大的物品、小的物品,初步学会用大小物品分类,引导幼儿感知大小,并以延伸活动在...
活动目标:1.通过阅读理解,初步了解故事内容,了解一些水果名称,知道水果有营养和吃水果的好处。2.在教师的指导下能看懂画面,乐意随教师和同伴一起看看说说。3.学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。活动准备:绘本课件活动过程:一.谈话导入。今天...
小班语言活动教案:水果歌 小班语言活动 教案 :水果歌 活动目标: 1. 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2. 体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备: 1. 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色) 2. 小图标若干 3...
活动目标:1、初步理解故事情节,感受文学作品的趣味性。2、理解:摘、拉、推动词3、学习用“红红的**,黄黄的**,紫紫**”等来描述自己看到的水果。活动准备: PPT、各种水果图片、房子活动过程:一、观察画面,直接导入。1、(ppt)这是谁...
活动目标:1、能在操作探索中感知物体的大小,并尝试排序。2、能用目测的方法比较物体的大小,并按照从大到小的顺序对物体进行排序3、能在活动中初步体会合作的乐趣。活动准备:大树卡片,不同大小的树叶卡片,不同大小的水果卡片,不同大小的水果,生日快...
教学设计说明水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时,会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象,手口一致点数和建构大小概念的材料,,装扮水果一家的媒介,歌舞表演和语言表达的情景化资源……在以水果为情境脉络的各种活动中,幼儿不...
设计意图: 水果是幼儿经常接触和喜爱的食物,对于小班孩子来说讲出自己爱吃的水果应该没有太大的困难。但在我实际的教学过程中却发现,他们有的想到什么就说什么;还有的则跟着前面的孩子怎么说就怎么说,有很多孩子对水果的形状和味道存在着模糊的认识。 ...
设计意图 夏末秋至,市面上的水果种类更加丰富。幼儿都吃过水果,也对某种水果表现出态度上的倾向,比如特别喜欢或者讨厌。在这个幼儿与水果接触相对较多的时节,我们结合小班幼儿的年龄特点,从水果出发开展主题活动“水果店开业了”。以此活动为载体,让幼...