标签：泡泡 第11页

　　教学目的： 　　1、让幼儿在实际操作中复习7的形成，并知道7比6多1，6比7少1。 　　2、继续培养幼儿手口一致点数7，知道7的实际意义。 　　3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　教学准备： 　　1、贴...

　　活动目标： 　　1、能不受物体大小、排列形式的影响，正确感知10以内的数量。 　　2、复习巩固目测接数的方法。 　　3、能用自己的语言较清楚的回答问题。 　　活动准备： 　　幼儿认识过数字10，感受过10以内的数量、螃蟹头饰、卡纸制作的...

　　活动名称：5和6的关系 　　活动目标： 　　1 让幼儿在实际操作中知道5和6的关系，知道5比6少1,6比5多1； 　　2 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　活动准备： 　　教具准备：熊猫吹泡泡图，大泡泡6...

活动目的： 　　1、 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。 　　2、 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。 　　活动准备： 　　肥皂粉、小勺子、小肥皂片（已泡烂）、塑料杯子18个、小木棒18根、洗涤...

活动目标： 1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣，从中体验探索游戏的快乐。 2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。 3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并从中了解泡泡的特征　   活动准...

【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的肥皂”这个主题中，我们设计了关于泡泡的几个活动，试图通过幼儿自己的动手尝试和操作，培养他...

　　活动目标： 　　1．能结合已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。 　　2．愿意在同伴面前交流自己的发现。 　　活动准备： 　　幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等。 　　活动...

小班语言活动：吹泡泡 活动来源： 日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡。这下孩子们...

　　活动目标： 　　1．理解诗歌,并学习朗诵。 　　2．学习动词：飞、飘、转,能边说边做动作,并学说“XX、XX,春天到了”的句式。 　　3．感受春天里的美景。 　　活动准备： 　　,春天图景,红、绿、黄色圆形卡片若干。 　　活动过程： 　...

　　设计意图： 　　日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来,通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,一个小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具,为大家吹出了一串串的泡泡,这下孩子们更是乐开了花,他...