幼儿园托班科学教案:搓泡泡
【活动目标】1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3、尝试用相应的洗涤用品搓泡泡,体验搓出泡泡的惊喜。【活动准备】幼儿用书、泡泡器、装水的小盆、洗手液一瓶、香皂一块。【活动过程】一、出示泡泡器,演示吹泡...
【活动目标】1、了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。2、能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3、尝试用相应的洗涤用品搓泡泡,体验搓出泡泡的惊喜。【活动准备】幼儿用书、泡泡器、装水的小盆、洗手液一瓶、香皂一块。【活动过程】一、出示泡泡器,演示吹泡...
活动经验能自己动手制作各种吹泡泡的工具和泡泡水,体验探索的乐趣。活动材料各种易弯曲的线、水、水杯、香皂、洗衣粉、洗洁精、盐、砂糖。指导建议1.幼儿了解泡泡工具和泡泡水的制作方法。2.分组探索制作泡泡工具和泡泡水。引导幼儿观察吹泡泡工具的共同...
小班《吹泡泡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿有良好的倾听习惯,教幼儿学会念,体验发现和游戏的快乐,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,快来看看幼儿园小班《吹泡泡》含反思吧。 活动目标 1、教幼儿学会念。 2、培养...
小班《泡泡屋》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解小动物们的机智,感受故事丰富的想象和幽默,倾听故事,理解故事内容,学习词:越来越,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班《泡泡屋》含反思吧。 活动目标: 1、倾听故...
小班《谁来陪我洗澡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受想象游戏的快乐、有趣,借助吹泡泡的情境,能够用清楚地用“吹呀吹,吹出了xx陪我洗澡”来表达自己的想象,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园小...
小班《拉拉手》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿发展应变能力和合作能力,学习按照指令进行游戏,在手拉手的扩大、缩小,分散中让幼儿感受圆圈的变化,学念并理解《吹泡泡》,体验同伴一起游戏的快乐,在游戏中注意自己和别人的安全,快来看看...
小班语言《吹泡泡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能分析情节,培养想象力,乐意学说简单,并喜欢大胆表现,乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣,快来看看幼儿园小班语言《吹泡泡》含反思吧。 活动目标: 乐意学说简单...
中班《小螃蟹找工作》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能运用猜测、简单推理的方法讲述故事的发展,能仔细观察画面,初步理解故事情节,并根据螃蟹的形体和生活习性,用自己的语言进行讲述,懂得要像小螃蟹一样,做事不怕困难,养成坚持不懈的...
名称一:小鱼游啊游 目标: 学习身体平衡地小跑步 材料: 金鱼胸卡若干 过程: 1.幼儿把金鱼胸卡挂在自己的脖子上。 2.教师示范小金鱼摇尾巴游来游去的动作:双手放在身体两侧自由摇摆,往前跑。 3.听教师念儿歌《找到三个好朋...
中班美术《会动的小人》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品,在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验,培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净,快来看看幼儿园中班美术《会动的小人...