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共 18 篇文章

标签:泥塑 第2页

幼儿园中班美术教案:小手捏捏捏

  ”  活动目标:   1、辅导材料和你表现动物或人物。   2、初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。   3、喜欢泥塑活动。   活动准备:   1、玩具小动物,动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片,牙签、小珠子等)油画笔,...

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幼儿园大班泥塑活动的创新实践

【摘 要】泥塑是我国传统的民间艺术,同时也是深受幼儿喜爱的美术活动。它主要以黏性好的泥土为原料,以一些简单的操作工具为辅助,让幼儿在泥塑活动中尽情发挥自己的创造力和想象力,塑造出各种事物、人物、动物等形象;泥塑活动的开展能达到激发幼儿潜能、...

其他论文

泥塑游戏可发展幼儿的想象力和创造力

  一、问题的提出:   创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不衰动力。新世纪的人才不仅需要康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习兴趣,而且要有创新精神和创造能力。   泥塑是我国传统的民间艺术。开展泥塑活动不仅使幼儿从小了解、接...

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幼儿园民间泥塑艺术课程的开发研究

  导读:艺术教育基础扎实我园在艺术教育上作了较为认真的探索,并取得了良好的成绩。99年成为江苏省无锡市锡剧院实验基地,把民间引进课堂已作了尝试,锡剧节目《磨儿圆圆》曾获全国第六届艺术节锡山市分会场演出最佳奖。现又参加国家级课题《幼儿民间艺...

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泥塑活动指导方式的研究

  导读:泥塑活动可以让幼儿尽情发挥自己的想象和创造,按照自己的意愿,动手捏造出自己喜爱的事物。但是,如果教师指导不当,往往会限制和影响孩子的发挥。那么,怎样的指导方式能使泥塑活动切实成为幼儿自我表达和表现的天地,在研究中,我们课题组做了初...

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让幼儿在泥塑活动中体验快乐

幼儿泥塑活动,是艺术教育中的一个重要组成部分,它不仅能让幼儿在活动中感受中国传统的艺术美,受到美的熏陶、教育,而且还可以发展幼儿的想象力、创造力,促进其身心康发展。因此,在幼儿园开展泥塑活动是很有必要的。经过不断地探索、实践,我在引导幼儿对...

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中班美术小手捏捏捏教案反思

活动目标:   1、辅导材料和你表现动物或人物。   2、初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。   3、喜欢泥塑活动。   4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。   5、体验想象创造各种图像的快乐。   活动准备:   1、...

中班美术活动惠山泥塑(泥娃娃)教案反思

    活动目标:   1、欣赏泥塑“阿福”鲜艳的色彩及淳朴、康的可爱形象,感受作品所表达的美好情感。   2、学习塑造泥娃娃,体验泥工活动的乐趣。   3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。  ...

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