小班数学公开课可爱的毛毛虫教案反思
活动目标： 在毛毛虫变长的过程中，感知并尝试进行颜色、大小的匹配。 体验参与数学游戏的乐趣。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 红、黄...
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小班数学小猴作客教案反思
活动目标： 1.让幼儿感知4的形成。 2.让幼儿在感知4的形成的基础上，能用语言表述3添上1是4,, 4去掉1是3。 3.感受招待客人的快乐。 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5.让幼...
小班数学糖孩子教案反思
活动目标： 1）学习手口一致点数1-5，说出总数。 2）尝试按数取物，感受数与量的关系。 3）体验与同伴共同参与游戏的愉快情绪。 4）让幼儿学习简单的数学题目。 5）了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的...
小班数学区别1和许多教案反思
设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活动。其中，每个游戏中都蕴涵着针对性较强的独立知识点，与此同时，各个游戏之间仍体现着循序渐进式的连带关系。力求让幼儿在轻松愉快的气氛中，较扎实和透彻地掌握有关...
小班数学复习5以内的数教案反思
活动目标： 1、学习5以内数的组成，初步体验发现“数越大，组合的方法越多”。 2、在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力，逐步促进幼儿思维深刻性的发展。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 ...
小班数学小猫抓鱼教案反思
活动目标 1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。 2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。 3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。 ...
小班数学听一听数一数教案反思
活动目标： 1.能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量印上相应的点卡。 2.在活动中有良好的倾听习惯。 3.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 4.让孩子们能正确判断数量。 活动准备： ...
小班数学好玩的圆形孩子教案反思
设计意图： 这一活动主要要求幼儿辨识平面几何图形–圆形，小班幼儿的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征，总结出来一句话是先入为主，容易形成定势。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的：教...
小班语言公开课一二三自己爬起来教案反思
活动目标： 1.喜欢听故事，理解故事内容，懂得摔倒了要自己爬起来。 2.学说短句：××不要怕，自己爬起来。 3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4.通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 ...
小班语言火车呜呜叫教案反思
活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。 锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力。 体会活动的快乐，让幼儿爱上锻炼活动，乐于参加活动。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿康活泼的性格。 教学重点、难点 要求幼儿动作协...
