
大班科学教案《纸的由来》含反思
大班科学《纸的由来》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解纸的由来,学会利用纸,包括废物利用和循环利用,培养幼儿口头表述能力,通过幻灯片,能独立完整的将造纸过程的大意概述出来,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索...

大班科学《纸的由来》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解纸的由来,学会利用纸,包括废物利用和循环利用,培养幼儿口头表述能力,通过幻灯片,能独立完整的将造纸过程的大意概述出来,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索...
活动目标: 1、喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 2、感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 3、在活动过程中激起自由想象的热情。 活动准备: 幻灯课件...
大班科学《有趣的蚯蚓》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流,感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性,产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的环保意识,快来看看幼儿园大班科学...

活动目标: 1.学习画不同动态的人物,增强幼儿对人物动态画的兴趣。 2.在活动中发展大胆想象、勇于创造及表现美的能力。 3.在合作长卷画中体验活动的乐趣。 活动准备: 1.知识经验准备:通过主题活动《神秘的太空》积累了有关太空的知识经验。 ...

大班科学《捉泥鳅》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿认识泥鳅的外形特征,初步了解其生活习性,在探究活动中发现粗糙材料及有兜的材料易抓泥鳅的现象,消除对动物的恐惧心理,能大胆勇敢地与动物交往,快来看看幼儿园大班科学《捉泥鳅》含反思...
大班科学活动《有趣的泡泡》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过操作活动了解泡泡水的制作方法,发展幼儿观察力、动手操作能力,创设条件,引导幼儿进行探索,激发幼儿探索的兴趣,使 幼儿 产生愉快的情感,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己...
大班科学《磁铁的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意参与探索活动,想办法解决问题,体验成功的快乐,在探索活动中发现磁铁的秘密,感知磁铁的特性,初步感知磁铁的磁性与生活的关系,快来看看幼儿园大班科学《磁铁的秘密》含反思吧。...

大班科学《会流动的风》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿激发科学活动的兴趣,引导幼儿在游戏中发现和学习风的特征,发展幼儿动手操作的能力和探索的欲望,快来看看幼儿园大班科学《会流动的风》含反思吧。 活动目标: 1、引导幼儿在...

一、活动目标: 1、让孩子在与材料的互动中发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 2、乐意表现自己,共享自己的和别人的快乐,学着去发现问题。 二、设计思路: 在一次远足活动中,我们的孩子法现,在我们的...
大班科学《甜蜜世界》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过讨论、交流和分享等活动,知道糖的不同种类及其在生活中的广泛用途,对糖的制作过程感兴趣,初步了解糖的制作原料,活动中,能用清楚、完整的语言向同伴介绍自己收集的糖的各种经验,...