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大班健康过山洞教案反思
一、活动设计背景《纲要》中明确指出:”引导幼儿在跳、爬、钻、平衡等各种有趣的活动中,发展动作的协调性。”再从幼儿实际出发,抓住幼儿喜欢游戏的特点,设计了此次活动。这堂体育课让幼儿尝试用身体姿态表现各种”...
一、活动设计背景《纲要》中明确指出:”引导幼儿在跳、爬、钻、平衡等各种有趣的活动中,发展动作的协调性。”再从幼儿实际出发,抓住幼儿喜欢游戏的特点,设计了此次活动。这堂体育课让幼儿尝试用身体姿态表现各种”...
【活动背景】 天渐渐暖和了,孩子们的户外活动只需穿少量衣物就能进行了。缩短了穿、换衣物的时间,体育活动时间相对增加,而且可以开展丰富多彩的活动而不仅限于跑步了。从一入四月开始,我们大班小朋友在老师的带领下,在户外进行了队列训练及各种集体游戏...
活动目标: 1、尝试练习侧步行走,发展幼儿动作的协调性,及快速反应能力。 2、能合作摆放器械,积极、主动的参与游乐场游戏,体验运动的快乐。 3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力...
【说设计意图】 《幼儿园教育指导纲要》中提出:“开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。”所以开展户外体育活动具有重要的意义。 在日常生活中,幼儿随处都可以看到各种瓶子,以...
活动目标: 1.幼儿练习拖物走,能保持身体平衡 2.培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。 活动准备: 1.幼儿人手一...
活动目标: 练习跑和按信号做动作,培养抑制力和机敏性。 知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 老狼头饰、场地游戏规则: 1.老狼回答几点时不准回...
活动设计背景 报纸对小朋友来说并不陌生,记得我在带大班的时候,西安出版社的大班教材上就有一个课题:《好玩的报纸》。在此基础上,幼儿对报纸的认识和玩法也有了一定的经验和兴趣,为了更进一步培养幼儿大胆探索、积极尝试的学习态度和思维的灵敏性,并通...
游戏目标: 通过游戏培养幼儿的倾听能力。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 与同伴合作进行的搭建游戏。 游戏准备: 小椅子(每人一把)。 游戏玩法: 老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说:“小孩小...
【活动目标】 1、通过区域性体育活动,发展幼儿跳跃能力,练习多种跳跃方式。 2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。 3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的,激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 ...
【活动目标】 1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。 2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4、知道人体需要各种不同的营养。 【活动准备】...