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　幼儿园大班音乐教案-吉祥三宝 活动目标： 　　1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。 　　2、能由浅入深地认识歌曲的结构，通过感观和体验，认识到乐曲的特点。 　　3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作...

 　　 活动目标： 　　1．尝试正确使用打击乐器打节奏，给歌曲《过新年》配上打击乐。 　　2．体验过新年时的喜悦之情。 　　3．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。...

 　　 设计意图 　　《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子，曲调欢快、热烈，节奏感强。适合幼儿用动作表现出来，同时配上打击乐器演奏，更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。我想到《纲要》中提到“要善于发现孩子感兴趣的事物，游戏和偶发事...

 　　 活动目标： 　　1、在熟悉乐曲的基础上，学习看教师指挥演奏打击乐器。 　　2、认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。 　　3、自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。 　　4、培养幼儿...

 　　 活动目标： 　　1、观看舞蹈动作，掌握乐曲的基本节奏型，学习用打击乐器为乐曲《花狸虎》伴奏。 　　2、引导幼儿在乐曲念白处创编不同的节奏型，培养幼儿的创造能力。 　　3、激发幼儿充分享受参与音乐创编过程带来的乐趣，同伴间学...

活动前的思考： 教材的分析：《加油干》这首劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲，曲调明快简单，易学易唱；节奏是四二拍子，强弱分明；气质风格上直爽、豪迈、热情、高昂；语言方面简单明了，富有节奏。非常适合进行打击乐活动的尝试和表现，培养幼儿感知...

活动目标 （1）感受乐曲轻快的旋律，尝试用乐器为乐曲伴奏。 （2）乐意参与打击乐演奏活动，体验共同活动的快乐。 活动准备 1.哑铃、串铃、圆舞斑、每种乐器的数量为幼儿人数的三分之一。 2.音乐磁带或CD 活动过程 一．教师引导幼儿倾听音乐《...

教学目标： １、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 ２、能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 ３、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案，并能使用乐器看图谱、指挥演奏。 教学准备： 乐器铃鼓、碰...

活动来源： 草原的舞会选自奥尔夫音乐，其曲调优美流畅，节奏明快，音色清脆明亮，乐曲为ABA结构，此乐曲非常适合用于打击乐。我班的幼儿在前期参与的音乐活动中，对打击乐的活动比较感兴趣，能用一种或两种乐器进行合奏，对于2/4拍的曲子以及X X ...

活动目标： 　　1．熟悉乐曲旋律，学习运用打击乐器随音乐进行惊喜。 　　2．掌握常见乐器的演奏方法，根据图谱进行配器演奏。 　　3．体验合作演奏带来的快乐。 　　4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　5．能大胆表现歌曲的...