标签：狐狸 第4页

　【活动目标】 　　1．感受音乐的情绪变化，体验师幼、同伴间共同游戏的快乐。 　　2．通过以游戏的方式了解熟悉音乐的风格。学习用创造性的动作自由表现乐曲中比力气、比跳舞、比嗓门的情节。 　　3．理解游戏玩法和规则，能跟着音乐的变化玩游戏。 ...

　【设计思路】 　　大班小朋友进行《我喜爱的成语》的主题活动，此活动得到孩子们的欢迎，区域活动中有一个活动是两两结伴玩游戏，一个小朋友将一张成语故事图片(小朋友们自己画的)翻开，另一个小朋友先观察画面，看懂图画是表现了一个什么成语故事，然后...

 活动目标： 1、了解故事的内容，学习故事里的对话，学习词：缩、硬、壳。 2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。 3、遇事能动脑筋、想办法。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活...

大班语言教案《狐狸又见乌鸦》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿根据故事结局大胆创编故事情节。并初步尝试用图示符号表达，对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，能理解图示符号的含义，发展想象、推理和大胆表达的能力，快来看看幼儿园大...

动作建议 　　A段：1 -12小节　　在胸前两次手再到右侧转动两次手腕； 　　13-15小节　　拍击自己胸口； 　　16 小节　　　在歌词”酸”字的地方双手在胸前向前推出； 　　间奏：　　　　　　双手在胸前做火车咕噜...

《玩转小布球》 　　游戏目标： 　　进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。 　　提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 　　使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 ...

　活动目标： 　　1、增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。 　　2、培养幼儿勇敢的个性品质。 　　3、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　活动准备： 　　1、狐狸头饰，音乐磁带2、指定活...

　活动目标： 　　1、阅读狐狸孵鸭子的有关情节，读懂故事内容，学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情。 　　2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。 　　3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　4、能认...

 　　 活动目标： 　　1.让孩子知道家里的燃气灶有危险不能玩，要远离。 　　2.知道煤气泄漏时，要先打开窗户、关闭阀门，并及时远离。 　　3.加强幼儿的安全意识。 　　4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 　　5...

设计意图： 　　《纲要》中指出：音乐活动的目标是让幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的活动体验，培养幼儿对音乐活动的兴趣。本节课我选用的音乐是《瑞典狂想曲》中的节选段落，此曲旋律优美、节奏明快，再配以故事情节，通过多种感官通道，运用游戏表演的手...