标签：狐狸 第5页

二、游戏玩法建议 　　前奏：鸡在前狐狸在后等待不动。 　　A段：鸡在前面走，狐狸在后面跟，当听到狐狸的笑声时，狐狸跳到小鸡跟前，挡住了小鸡的去路， 　　并做很得意的样子想要吃掉小鸡。小鸡就想办法，怎样让自己脱险。 　　B段：小鸡与狐狸比斗，...

　活动目标 1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上，通过动作表演，表现作品中人物的形象及其情感，感受故事的新奇有趣，并认识蕴藏在作品中的寓意。 2、使幼儿理解词汇：整容、伪装、破绽。 3、为幼儿创设想象和讲述的机会，鼓励幼儿大胆想象，创编故事...

活动目标 1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 玩法： 　　狐狸在前面走，猎人在后面走。每当狐狸回头看的时候，猎人就定住不动，摆...

 　　 活动目标： 　　1、大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。 　　2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危险或困难时，不害怕、不紧张、开动脑筋，想出对策。 　　3、通过语言表达...

中班语言活动：《小狐狸的枪炮》 活动目标： 1、倾听和理解故事内容，知道做错了事情要改正。 2、通过讨论，能大胆、积极、清楚地表达。 3、感受与同伴在一起的快乐。 活动准备： 狐狸图片、挂图、视频 活动过程： 师：池塘里会住着天上的星星吗?...

（一）、活动目标： 1、帮助幼儿理解故事主要内容，并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲 话的意识。 2、培养幼儿的倾听习惯，知道不能随意打断别人的谈话；发展他们的想象力。 3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 （二）、活动准...

一、活动目标 　　1.懂得做一个爱劳动的孩子，不要好逸恶劳、骗取他人的劳动成果。 　　2.在感知理解作品的基础上积极的思考，大胆的设想，并能在集体面前积极的表达自己的想法。 　　3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　4.知道故事中象...

活动目标： 　　1、让幼儿完整了解故事，并学习动词摘、搭、推。 　　2、通过学习故事，教育幼儿遇事多动脑筋想办法解决问题。 　　3、通过阅读图书，激发幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯。 　　4、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 　　5、能安静...

　　活动目标： 　　1、初步了解蔬菜部位与食用关系。 　　2、理解故事内容及兔子和狐狸的对话。 　　3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 　　活动准备...

　活动名称：小狐狸的变身法 　　活动目标： 　　1、理解故事主要情节，愿意用语言大胆讲述自己的想法。 　　2、知道有了本领应该去帮助别人，才会有更多的朋友。 　　3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 　　4、通过教师大声读，幼儿动情...