幼儿园小班语言教案:大狮子的许多辫子
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。 活动准备: 1.物质准备:PPT(配具有音效的对话) …, ...
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿倾听和理解故事《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。 活动准备: 1.物质准备:PPT(配具有音效的对话) …, ...
摘要: 活动目标: 1、能说出大狮子和小老鼠的不同本领,了解故事的寓意。 2、乐于与同伴交流讨论自己的想法 。 3、能有感情地用通顺的语句表演故事。 活动准备: 1、大狮子、小老鼠面具各1个 …, 活...
摘要: 活动目标:1.了解故事情节,能根据所提供的线索大胆表达自己的见解。 2.懂得要善待别人,帮助别人才能得到别人帮助的道理。 3.愿意用送感恩卡的方式抒发对同伴的感激之情。 活动过程:一、引 …, 活动目...
2020.04.02 微风中的狮子 英皇FM 有一个动物园,每天都有观光游览车在运行,动物园里住着一只又高大又威武的狮子,可是这只狮子脾气很暴躁,谁也拿它没办法。并且它老是一副烦躁不安的样子,动不动就生气,对谁也不愿意敞开心扉。 终于有一天...
摘要: 活动目标: 1、理解故事情节,了解乘坐公共汽车要遵守的规则。 2、学说狮子爷爷和动物间的对话,懂得请求他人帮助时要说有礼貌的话。 3体验扮演角色玩搭车游戏的快乐。 活动准备: 1、 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.用剪的技能给大狮子做头发,打扮大狮子。 2.在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。 活动准备: 印有狮子头像的操作纸、皱纹纸、浆糊、盆、范例、剪刀活动重难点: …, 活动目...
摘要: 一、活动目标1、通过看看、想想、议议、编编心情预报,帮助幼儿理解和体验别人的情绪感。 2、发展幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的互爱、互助情感。 二、活动准备小鸟、小兔、绵羊、松鼠、梅花鹿、小 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、借助图片,感知人物表情、动作。 2、运用缺省留白,鼓励幼儿发挥想象,生成故事,完善讲述内容。 3、根据客观情况解决狮王拔牙难的问题。 活动准备:故事相关图片活动过程: …, 活动目...
友善就是跟好朋友分享好吃的棒棒糖; 友善就是和弟弟妹妹一起玩游戏; 友善就是安慰伤心的朋友; …… 关于友善,大三班的石榴娃们有话要说。 餐前活动时,大三班的王老师和孩子们分享《狮子和老鼠》的绘本故事。孩子们讨论说,小老鼠愿意回去救想要吃掉...
在一次在美术教学活动《狮子王》时,蜜蜂组的孩子们发生了有趣的对话。 动物园里没有狮子的。 没有狮子有老虎,ao~! 是杭州的动物园吗?好像是没有狮子的。 动物园里有狮子的啊!肯定有的啊。  ...