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本活动旨在通过参观鞋店，使大班学生了解鞋子的形状、材料、作用等，并遵守活动规则，大胆表达对鞋子的认识。活动包括师生谈话交代参观目的，组织参观活动并引导幼儿观察鞋子的特征，最后有序回园并交流发现。

管理员2025-03-27幼儿社会教案鞋子

本文是一篇小班社会活动教案，旨在通过独木桥游戏和讲述孔融让梨的故事，教育幼儿懂得与人相处应谦让的道理，培养幼儿关心他人和为他人着想的行为习惯。通过活动准备、活动过程及教育幼儿向孔融学习的内容，帮助幼儿学会相互谦让，为家庭和社会培养良好行为习惯打下基础。

管理员2025-03-27幼儿社会教案谦让

该社会活动教案旨在通过收集关于家乡昆山文化、特产、名胜、名人的资料，引导幼儿连贯讲述家乡的故事，激发幼儿对家乡的热爱之情。活动通过展示图片、资料，分组讨论和讲述，观看视频，进行擂台赛等环节，让幼儿更加了解并热爱自己的家乡昆山。该活动不仅增长了幼儿的知识，还培养了他们的语言表达能力和竞争意识。

管理员2025-03-27幼儿社会教案

这篇社会活动教案的主题是“感恩的心”，旨在通过教学活动引导幼儿了解聋哑人的生活和需求，培养幼儿喜欢和关爱聋哑人的情感。教学内容包括学习简单的手语，如“我喜欢你们”和“我们是朋友”，以及通过录像、真实情景和亲身动作等多种教学手段，让幼儿感知聋哑人的世界，并学会用简单的手语进行表达。活动过程中，幼儿通过欣赏聋哑人的舞蹈表演、近距离与聋哑人交流、学习手语等环节，感受到聋哑人的不凡之处，从而激发他们对聋哑人的理解和关爱之情。最后，以手语表演《感恩的心》作为结尾，让幼儿学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。

管理员2025-03-27姐姐手语社会教案

本文旨在通过一系列活动，教育大班学生了解口香糖对环境的污染及正确处理口香糖的方法。活动包括让学生观察不同口味的口香糖和泡泡糖，了解其污染环境的新闻报导，通过讨论与观看录像认识到口香糖处理不当对环境造成的危害。同时，策划制作公益广告或宣传画，增强环保意识，激发爱护环境的情感。活动延伸部分包括在幼儿园内张贴宣传广告和在科学区域进行环境对比实验，旨在使学生意识到环境保护的重要性并养成良好习惯。本文通过丰富的教育活动形式，将环保意识深入人心。

管理员2025-03-27口香糖幼儿社会教案

本文是一篇关于大班社会活动的教案，主题为“爱心手语”。活动目标是让幼儿初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流，并知道通过手的不同动作可以表达多种情感。活动准备包括电脑、手语图片、视频等。活动过程包括游戏导入、看手语图片、初步认识手语、讲述故事和观看录像等部分。通过本次活动，幼儿将能够了解聋哑人的交流方式，培养幼儿的爱心和同情心，激发他们帮助聋哑人的热情。

管理员2025-03-27手语社会教案聋哑人

这是一篇关于大班社会教案的内容，主要讲述了小象寻找工作的经历。活动目标包括阅读图画书并仔细观察画面，能清楚地讲述小象的经历，并尝试根据特长找工作，萌发为周围人服务的意识。活动准备包括图画书《小象消防员》和值日生任务卡片。活动过程包括讲述故事引发兴趣、分段阅读大胆讲述、讨论小象的工作和延伸活动找工作。最终旨在让孩子们了解每种动物都有自己的特点，能找到适合自己的工作，并愿意为别人服务。

管理员2025-03-27小象工作社会教案

本文讲述了一个关于雨中的蘑菇的故事。两只小蚂蚁在雨中找到了一个小蘑菇，并邀请小老鼠、小鸟和小兔一起躲避雨水。随着更多的小动物加入，蘑菇似乎也在成长变大，让所有小动物得以共同避雨。故事反映了孩子们在面对困难时，如何懂得倾听他人意见，协商解决问题，并学会换位思考，体验友爱互助的情感。通过故事的阅读，孩子们不仅能提升语言和人际交往能力，同时也能理解到合作与分享的重要性。本文是一篇大班孩子的社会活动课程故事。

管理员2025-03-28社会教案蘑菇蚂蚁

本活动旨在培养小班孩子的家庭情感，让他们更喜爱并关心父母。活动内容包括孩子们分享与父母的合影，了解父母的职业和日常辛苦；通过选择并送礼物给父母，增进亲子间的情感交流；孩子们还通过模仿扮演父母，体验父母的日常生活和工作，进一步加深对父母的理解和关心。

管理员2025-03-28幼儿爸爸妈妈社会教案

本文是一篇关于大班社会教育活动的教案，旨在通过一系列活动让孩子更全面地关注自己的爸爸职业，进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。活动包括引导孩子自由交谈自己的爸爸，听取三位不同职业爸爸的故事，并让孩子们选择爸爸作为模仿对象进行游戏，了解部分行业的职业特点。活动还鼓励孩子们表达对爸爸的爱，并延伸出“爸爸调查表”等活动，让孩子们更深入地了解爸爸的本领和关心爸爸。该活动旨在帮助孩子理解爸爸工作的辛苦，并培养孩子们尊重和爱自己的爸爸。

管理员2025-03-28幼儿爸爸社会教案职业