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标签：社会教案第13页

幼儿园大班语言社会教案：端午节的由来

本文介绍了一个关于端午节由来的幼儿园大班语言社会教案。该活动旨在帮助幼儿了解端午节的日期和传统，知道端午节与屈原的关系，并了解端午节的一些特殊物品，如粽子、龙舟、香袋等。通过讲述屈原的故事，让孩子们感受屈原爱国、爱人民的精神，激发对传统文化的兴趣和对屈原的崇敬之情。同时，建议家长事先为孩子讲述端午节的有关风俗，加深孩子们对传统文化的了解和体验。

管理员2025-04-07小朋友屈原社会教案端午节

幼儿园大班社会/语言教案：小小“闪光点”《优点、缺点碰碰碰！》

本文介绍了一堂针对幼儿园大班的社会/语言课程，主题为《小小“闪光点”》。该活动旨在帮助幼儿认识自身和他人的优点与缺点，增强自信心并促进全面发展。活动通过讲述动物特点的故事引发幼儿对自身优缺点的关注，分为三个层次展开。首先，通过看图片结合自身生活经验，谈论动物的特点；其次，通过故事了解每个动物都有自己的优点和缺点；最后是活动的重点环节，引导幼儿发现自身优点和不足，学习别人的优点，改正缺点。活动通过游戏形式进行，让幼儿在轻松愉快的氛围中认识到自己的优点和缺点，并学会欣赏他人的优点。

管理员2025-04-07优点小朋友社会教案

幼儿园大班语言、社会教案：认识雷锋

本次活动旨在帮助幼儿园大班的孩子了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的优秀解放军战士。通过展示雷锋事迹的图片，引导幼儿互相交流对雷锋的认识，并深入讲解雷锋的生平事迹。活动旨在纪念雷锋叔叔，确定每年3月5日为学习雷锋日，并激发幼儿向雷锋叔叔学习，努力学本领，多为班级和别人做好事的欲望。

管理员2025-04-09叔叔幼儿社会教案雷锋

幼儿园大班春季学期社会、语言活动：方脸和圆脸

本文是一篇针对幼儿园大班春季学期社会、语言活动的教学设计，主要目标在于帮助幼儿理解每个人都有自己的喜好，并尊重他人的喜好。活动通过讲述《方脸和圆脸》的故事，让幼儿了解家庭成员间的差异和沟通的重要性。活动还通过交流讨论，引导幼儿理解家庭成员间有时会有不同意见和争吵，但最终和解和好才是家庭的和睦之道。整个活动旨在帮助幼儿建立起和谐相处的家庭观念。

管理员2025-04-11幼儿教师社会教案

幼儿园大班语言社会教案：等车

这篇幼儿园大班语言社会教案《等车》旨在通过故事欣赏，帮助幼儿理解并体验角色情感变化，明白帮助别人是一件快乐的事情。活动中，通过完整欣赏故事、多媒体演示、分组讨论等方式，让幼儿理解故事内容，能用完整连贯的语言表达自己的理解，并尝试复述故事中的反问句。同时，结合日常生活实际，教育幼儿遵守社会规则，懂得在排队等车时要依次排队。通过故事情境，让幼儿懂得帮助别人，体会大象帮助小动物们的善意。

管理员2025-04-12大象幼儿故事社会教案