
幼儿园大班教案《弹性物品》含反思
大班《弹性物品》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现弹性玩具的特点:物体受力时,它的形状就会发生变化;不受力时,它又能回到原来的样子,以弹性玩具为代表,探索玩具的不同玩法,获得有关弹性物体的科学经验,学习用语言、符号等多种形式...
大班《弹性物品》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现弹性玩具的特点:物体受力时,它的形状就会发生变化;不受力时,它又能回到原来的样子,以弹性玩具为代表,探索玩具的不同玩法,获得有关弹性物体的科学经验,学习用语言、符号等多种形式...
大班《神奇的力量》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解电磁铁的磁力与电池电量和缠绕导线圈数有关,初步了解电能产生磁能,通过实验,激发幼儿好奇心,产生探索欲望,快来看看幼儿园大班《神奇的力量》含反思吧。 认知目标: 1、初...
大班《保护我们的胃》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿有初步的自我保护意识,并逐步养成良好的饮食习惯,知道胃是人体的消化器官,懂得保护胃的基本常识,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《保护我们的胃》吧。 ...
大班《奇妙的旋转》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道一切物体在外力作用下都可以转起来,乐意用语言表达自己的发现,对旋转现象感兴趣,能积极主动探索使物体旋转的方法并记录探索结果,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园大班《奇...
大班《配对》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习用连贯的语言表达相关联的事物之间的关系,尝试将有关联性的物体进行匹配,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园大班《配对》吧。 活动目标: 1、尝试将有关联性的物体进...
大班《水的三态变化》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会用记录表格形式,将实验过程和结果表现出来,让幼儿感知水的特殊性质,探索水的三态变化,初步了解自然界中水的循环过程,幼儿通过了解水的循环过程,有初步的环保意识,做到节约用水...
大班《黄豆爷爷找宝》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步认识黄豆及黄豆制品,并了解其营养价值,激发幼儿探究黄豆与黄豆制品关系的欲望和兴趣,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园大班《黄豆爷爷找宝》吧。 活动...
大班《叶子的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿学会由整体到部分以及对比的观察方法,观察叶子的特征,知道叶子的构成(叶肉、叶柄、叶脉),知道叶子有叶绿素,通过枯叶的绿叶的不同,激发幼儿积极探索的欲望,能相互交流探索的过程,快...
大班《连连看》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿主动参与讨论,并乐意在集体中表达自己在操作中的发现,通过幼儿自主探索,大胆寻找纸的不同连接方法,尝试用多种连接方法完成各项任务,体验成功的快乐,快来看看幼儿园大班《连连看》含反思吧...
大班《纸上奏乐》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿运用提供的材料进行“乐器”制作,发展幼儿的想象力、动手能力,通过操作实践,运用多种方法体验不同纸质敲击的声音,培养幼儿探索的兴趣,选择纸张为乐曲,享受的美,快来看看幼儿园大班《纸...