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共 282 篇文章

标签:科学论文 第15页

幼儿园饮食科学管理初探

儿童时期是人在身体与智力两方面成长与发展最为迅猛的阶段,科学合理的膳食结构是保证其康成长的基础。特别是对幼儿而言,除了能为其提供维持日常生命和生理活动必要养分的食物外,更需要“额外”的营养物质来确保其生长发育。而且由于幼儿年龄小,身体发育不...

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科学管理打造高品质幼儿园

四嘉子满族乡中心幼儿园属于区级一类幼儿园,幼儿园占地面积916平方米,设教师办公室1间、幼儿活动室2间、幼儿休息室1间、综合活动室1间、食堂1间、盥洗室1间、室外活动场地一处,园内多媒体教学设备、教具学具、图书、玩具及室外大型蹦床、组合滑梯...

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科学献血走进幼儿园

血是生命的源泉,爱是生命的曙光。社会上有不少人对于无偿献血始终存在许多误解,《太原市献血条例》中规定,教育行政部门及学校应当将献血科学知识纳入学生康卫生教育内容。   西苑幼儿园是万柏林教委下属的公办幼儿园。陈园长热心公益,注重教师的素质培...

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幼儿园开展科学教育初探

【摘要】随着幼教改革的深入,科学教育以其独特的魅力和功效被纳入幼儿教育体系中,成为幼儿教育的一项重要内容。《幼儿园工作规程》明确提出了科学教育的目标:丰富幼儿对自然和社会的粗浅知识,培养幼儿对自然与社会的兴趣和求知欲,开发幼儿的智力,形成幼...

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幼儿园开展科学活动小议

在科学技术发展突飞猛进的今天,随着人们科技意识的提高,越来越多的人认识到科技对国家财富的增长和社会的繁荣起的巨大作用。因此,对幼儿进行科学启蒙教育是十分必要的,尤其是科学活动,对幼儿智力的发展有着不可忽视的作用。所以,在科学活动中,应该从说...

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幼儿园科学教育生活化研究

陶行知先生曾说过:“生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,教育就该源于生活。    一、晨间活动中体...

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浅谈幼儿园的科学教育

【摘要】本文通过实例论述了在幼儿园的科学教育中,为培养幼儿强烈的求知欲望,良好的学习习惯和大胆探索的精神,所采用的教学形式和方法:1.教师精心设计组织的科学教育活动,应重视幼儿的探究和发现;2.科学教育活动形式应多样化,并把握随机的科学教育...

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论幼儿园科学教育生活化

摘 要: 在日常生活中,我们会经常听到幼儿问这样或那样的问题,而科学启蒙教育应以幼儿的生活及周围的环境为基础,使教育内容与幼儿的实际生活、感性经验相结合,让幼儿在真实的情景中,最终能运用知识解决生活中的问题,使幼儿科学教育既来源于生活,又能...

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幼儿园开展科学教育浅议

【中图分类号】 G612【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)11-0370-01   当前随着“科技是第一生产力”意识的增强,以及幼教改革的深入,科学教育以其独特的魅力和功效被纳入幼儿教育体系中,成为幼儿教育的一项...

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