小班教育笔记送积木回家
搭积木是小班小朋友非常喜欢的一个游戏活动,每次他们都玩得很高兴。可是,到了收积木的时候,就遇到问题了。每次,都有几个小组的积木不能很快的收好,或者地上的积木还丢得满地都是。我仔细观察了一下,原来是孩子们都想自己去放积木筐。所以,在别的小...
搭积木是小班小朋友非常喜欢的一个游戏活动,每次他们都玩得很高兴。可是,到了收积木的时候,就遇到问题了。每次,都有几个小组的积木不能很快的收好,或者地上的积木还丢得满地都是。我仔细观察了一下,原来是孩子们都想自己去放积木筐。所以,在别的小...
午餐过后,大部分幼儿都在走廊上进行着安静游戏,有的在折手帕,有的在玩玩具,还有的在看图书······叶锦阳正坐在小椅子上专注地看着图书,过了一会儿沈鸿驹坐到了他的旁边,手上拿了很多积木。玩着玩着有些积木掉在地上了,正要去捡,被旁边的叶锦...
孩子们特别喜欢玩积木,但是那些旧的积木玩具已经被大家“抛弃”了,孩子们早就不愿意玩了,可是最近又引起了他们的兴趣。 前几天玩积木的时候,崔家睿走到我跟前说:“老师,你看——陀螺!”说着他用手一拧,一个蝎西在桌子上飞快地旋转起来。我拿...
在一次玩七巧板活动时,为了公平起见,我给每个孩子八个图形,让他们随意拼成一个物体。孩子们用手中的小图形拼成了汽车、房子、飞机,玩的非常开心。我仔细观察着每个孩子有创意的表现,这时,文文突然哭兮兮地跑过来说:“老师,奇奇抢了我的积木。”我...
本学期我们班加入几个新成员,其中家辉小朋友是最让我们感到头疼的小男孩。刚开学就从别的老师那里听说是个非常调皮的孩子。我听了有点怕怕的,同时也很好奇到底调皮到什么程度。开学初期,我们特别关注他,注意他的一举一动,也许是刚到一个陌生的集体,...
今天去平行班代课。考虑到对幼儿和家长不熟悉,因此晨间活动就在教室里进行桌面游戏。活动后,照例是晨间谈话。我让小朋友自己说说活动中和整理的情况。中班的孩子已经有了是非能力,能明确地说出活动中的优缺点。但是却遇到了一个小问题,孩子对许多积木...
教育笔记:贪心的小孩 孩子是一本难懂的书,要想读懂这本书就必须真心地去爱他们。每个孩子都来自机不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,因此每个孩子的性格特征都不同。 我们班有位幼儿,他的名字叫徐YOYO,刚入园的时候,其他孩子...
教育笔记:积木回家 区域活动中,建筑区一直都是孩子们最热衷、最感兴趣的一个区域。在每次的活动中,孩子们都能在其中尽情的想象、创造,拼搭出他们眼中的雄伟建筑。但每次的的收拾整理,却一直是让我头疼的事。有的幼儿听到指令后便将积木往边上一...
教育笔记:学会换位思考 一天晨间活动时,孩子们正在玩积木,我站在门口接待家长,忽然听见一声大叫,我回头一看,是孔xx在哭,孩子们听到他的吼叫声都围了过去,只见他端起面前装有积木的塑料筐用力朝地板上一砸,瞬间,积木四散。我连忙走了过去...
教育笔记:他终于笑了! 小班开学近一个月了,可是我们班的周**还是没有适应幼儿园的生活。分析原因:1.孩子比较胆小,平时少与同龄人接触,怕生;2.没有上过幼儿园,也就是从来都没有离开过成人;3.前段时间生病请假了一周,这更使得孩子不...